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Gestión del conocimiento en la educación y transformación de la escuela,…
Gestión del conocimiento en la educación y transformación de la escuela
¿Cuáles son los elementos constitutivos del diagnóstico educativo?
Transformación
Relación
Familia - escuela
Toma de consiencia
Valor del conocimiento
Recursos y productos
Economía y conocimiento
¿Qué demanda a la escuela implementar una educación para todos?
Toma de desiciones para el proceso de mejora del proceso de enseñanza aprendizje
Incorporar
Procesos de tecnología
Gestión del conocimiento
Dinamizar
Los efectos de exclución
Identidad de la escuela
Encargada de transmitir y enseñar
Toma de conciencia
Valor
Del conocimiento
Recurso y producto
¿El diagnóstico educativo es unicausal, multicausal, unidisciplinario o multidisciplinario?
Estudia al sujeto
Aprende desde
Globalidad
Complejidad
Adopción de un paradigma
Para el cambio
Complementariedad paragmática
¿Cuál es el perfil docente que requiere para articular a la comunidad?
Pensamiento critico
Buenas relaciones interpersonales
Compromiso con la comunidad
Vinculo entre la institución y la comunidad
Desarrollo de las comunidades
Estudiantes
Padres de familia
Estimular el desarrollo
Social
Ético
Afeectivo
Resolución de problemas
Mediante el uso
De las tecnologías
Y la comunicación