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DISEÑO CURRICULAR DEL NIVEL INICIAL, 1- Lineamientos Jurídico-políticos -…
DISEÑO CURRICULAR DEL NIVEL INICIAL
1- INTRODUCCIÓN Y CONTENIDOS GENERALES
2- ENCUADRE TEÓRICO. METODOLÓGICO
.3- HACIA UNA GESTIÓN SITUADA DEL DISEÑO CURRICULAR
. 1-PLANEAMIENTO, TRABAJO EN EQUIPO Y LIDERAZGO DEL DIRECTIVO
2. ARTICULACIÓN INTERINSTITUCIONAL
3. EVALUACIÓN DEL P.C.I.
1- Lineamientos Jurídico-políticos
1.1. Intencionalidades formativas de la Educación Inicia
2- Conceptualizaciones fundamentales
2-1 La Infancia
2-2 Infancias, aprendizajes y enseñanzas
2-4 Escuela-familias: vínculos posibles
2-3 Las nuevas configuraciones familiares
2-5 El juego
3-DECISIONES Y ORIENTACIONES CURRICULARES
3-1 Estructura Curricular de la Educación Inicial
3.1.1. Componentes de la propuesta
3.1.2. Contenidos de la Formación Ciudadana
3.1.3. La sala multiedad: particularidades
3.2. Orientaciones para la enseñanza y la evaluación
3.2.1. Pautas para la planificación de unidades didácticas, proyectos y secuencias didácticas
3.2.2. En relación con la evaluación de los procesos de aprendizaje en la escuela y en la sala.