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PEDAGOGÍAS DE LA ESENCIA, María Elena Pestana Ortega
327107, Fullat i…
PEDAGOGÍAS DE LA ESENCIA
Conceptos básicos
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Justicia
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realidad, orden social, justo
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Platónico-tradicionales
Platón
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Educación
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Si no existiera la perfección, no podríamos alcanzarla
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Si no tuviéramos la meta, no tendríamos la esencia de lo que se quiere alcanzar
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Tradicional
Lo importante no es el educando, sino el paradifma eterno de Hombre
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Los programas educativos son sistemáticos y se organizan en función no del niño, sino de lo Eterno
Marxistas
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Primeros pedagogos
Makarenko
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aseo, trabajo, estudios, vida nueva y bondad humanas
no amos ni capitalistas
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Fullat i Genís, Octavi (2000). Pedagogías de la esencia. En Filosofía
de la educación (127-151). Madrid: Ed. Síntesis.