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Utilisation de la MCRO : réalisation d'occupations basales de la vie…
Utilisation de la MCRO : réalisation d'occupations basales de la vie quotidienne
Habillage
prendre l'habit
AMPS et mise en situations en VAD
choisir l'habit
AMPS et mise en situations en VAD
mettre le t-shirt
AMPS et mise en situations en VAD
s'assoir
AMPS et mise en situations en VAD
mettre une jambe dans le pantalon en maintenant
AMPS et mise en situations en VAD
mettre l'autre jambe en tirant le pentalon jusqu'à la taille
AMPS et mise en situations en VAD
fermer le pentalon
AMPS et mise en situations en VAD
toilette à la douche
se déshabiller
AMPS et mise en situation en VAD
allumer l'eau
Mise en situation
rentrer dans la douche
Mise en situation + VAD
prendre le savon
Box N Block
se savonner (pouvoir atteindre les zones corporelles)
bilan des aires de préhensions
se rincer
bilans aires de préhensions
sortir de la douche
mise en situation
se sécher
mise en situation + bilans aires de préhensions
prendre ses repas
ouvrir les boites/opercules
UL-ADL
prendre les couverts
UL-ALD
piquer et stabiliser la nourriture
UL-ADL
ouvrir la bouche et mettre la nourriture dans la bouche
UL-ADL
macher
UL-ADL
avaler
Apprentissasges et applications de connaissances
apprentissages élèmentaires
acquérir un savoir faire
un savoir faire complexe
Un savoir de base
appliquer les connaissances
Résoudre des poblèmes
Résolutions de problèmes simples
AMPS
Résolutions de problèmes complexes
AMPS
Fixer son attention
OBSERVATIONS QUALITATIVES ET MISE EN SITUATION
MOBILITÉ
changer et maintenir la posation du corps
rester debout
Echelle d'équilibre de Berg + Tinetti
changer de position
PASS + Observation qualitative
Garder la position
MCPAA + PASS
se déplacer, porter et manipuler des habits
utilisation des mains et des bras
attraper
Purdue Pegboard Test
enlever/tirer
Purdue Pegboard Test
chercher à prendre
Purdue Pegboard Test
Soulever et porter des vêtements
déplacer les vétements
Blocks N block
soulever
Blocks N block
porter en main
Blocks N block
Activités mobilités fines
FONCTIONS SENSORIELLES
Fonctions visuelles
Fonction proprioceptif
bilan de la proprioception
sensation de chaud et froid
Test de la sensibilité thermique
sensation du toucher
Test des monofilaments
FONCTIONS MENTALES
fonctions mentales spécifiques
fonctions mentales relatives aux mouvement complexes
Evaluation des praxies gestuelles
fonctions perceptuelles
perception tactile
Test de Weber
perception visuelle
fonction de l'attention
N'importe quel test qui demande un peu d'attention
Fonction cognitive de niveau supérieur
Capacité d'adaptation
AMPS
s'organiser et mettre les étapes dans l'ordre
KTA
résoudre des problèmes
AMPS
FONCTIONS DE L'APPAREIL LOCOMOTEUR LIEES AU MOUVEMENT
Articulations et os
bilan articulaire
muscles
force
Jamar
tonus
Bilan d'asworth modifié
fonction liée au mouvement
reflexe moteur
fonctions relatives aux contrôles des mouvements volontaires
BME
OBSERVATONS QUALITATIVES/ MISE EN SITUATION
Apprentissages et application de connaissances
apprentissages élèmentaires
acquerir un savoir faire
un savoir faire complexe
un savoir de base
appliquer les connaissances
Résoudre des problèmes
résolutions des problèmes simples
résolutions des problèmes compelxe
Fixer son attention
Mobilité
changer et maintenir la position du corps
Changer de position
observation qualitative
PASS
Garder la position
MCPAA
PASS
Rester debout
Echelle d'équilibre de Berg + PASS
FONCTIONS SENSORIELLES
Fonctions visuelles
Fonction proprioceptif
bilan de la proprioception
sensation de chaud et froid
Test de la sensibilité thermique
sensation du toucher
Test des monofilaments
FONCTIONS DE L'APPAREIL LOCOMOTEUR LIEES AU MOUVEMENT
Articulations et os
bilan articulaire
muscles
force
Jamar
tonus
Bilan d'asworth modifié
fonction liée au mouvement
reflexe moteur
fonctions relatives aux contrôles des mouvements volontaires
BME
FONCTIONS MENTALES
fonctions mentales spécifiques
fonctions mentales relatives aux mouvement complexes
Evaluation des praxies gestuelles
fonctions perceptuelles
perception tactile
Test de Weber
perception visuelle
fonction de l'attention
N'importe quel test qui demande un peu d'attention
Fonction cognitive de niveau supérieur
Capacité d'adaptation
AMPS
s'organiser et mettre les étapes dans l'ordre
KTA
résoudre des problèmes
AMPS
se déplacer, porter et manipuler des objets
Soulever et porter des objets
porter en main
Blocks N block
déposer des objets
Blocks N block
soulever
Blocks N block
activité de préhension
Attraper
Mise en situation + ARAT
Chercher à prendre
Mise en situation + ARAT
tirer/ pousser
Mise en situation + ARAT
Activités mobilités fines
Ramasser
Purdue Pegboard Test
Manipuler
Purdue Pegboard Test
Lâcher
Purdue Pegboard Test
Saisir
Purdue Pegboard Test
OBSERVATIONS QUALITATIVES et MISE EN SITUATION
MOBILIITE
se déplacer, porter et manipuler des objets
Soulever et porter des objets
porter
UL-ADL
déposer en main
UL-ADL
soulever
UL-ADL
utilisation des mains et des bras
Tirer/pousser
UL-ADL
Chercher à prendre
UL-ADL
Attraper
U p p e r L i m b A s s e s s m e n t i n D a i l y
L i v i n g ( UL-ADL)
Activités mobilités fines
manipuler
UL-ADL
ramasser
UL-ADL
Saisir
UL-ADL
lâcher
UL-ADL
changer et maintenir la population du corps
Reste/ tenir r debout
MCPAA ou PASS ou Tinetti
Garder la position
MCPAA + PASS
Changer de position
MCPAA + PASS
FONCTIONS MENTALES
fonctions mentales spécifiques
fonctions mentales relatives aux mouvement complexes
Evaluation des praxies gestuelles
fonctions perceptuelles
perception tactile
Test de Weber
perception visuelle
fonction de l'attention
N'importe quel test qui demande un peu d'attention
Fonction cognitive de niveau supérieur
Capacité d'adaptation
AMPS
s'organiser et mettre les étapes dans l'ordre
KTA
résoudre des problèmes
AMPS
FONCTIONS DE L'APPAREIL LOCOMOTEUR LIEES AU MOUVEMENT
Articulations et os
bilan articulaire
muscles
force
Jamar
tonus
Bilan d'asworth modifié
fonction liée au mouvement
reflexe moteur
fonctions relatives aux contrôles des mouvements volontaires
BME
FONCTIONS SENSORIELLES
Fonctions visuelles
Fonction proprioceptif
bilan de la proprioception
sensation de chaud et froid
Test de la sensibilité thermique
sensation du toucher
Test des monofilaments
Apprentissasges et applications de connaissances
appliquer les connaissances
Fixer son attention
B a t t e r i e R a p i d e d ’É v a l u a t i o n F r o n t a l e (BREF)
Résoudre des problèmes
Résolution de problèmes simples
M i n i M e n t a l S t a t e (MMS) ou BREF
Résolution de problèmes complexes
BREF ou mise en situation
apprentissages élèmentaires
acquérir un savoir faire
un savoir faire complexe
Un savoir de base
M i n i M e n t a l S t a t e