Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

DESARROLLO COGNITIVO Y SOCIAL DEL ADULTO MAYOR - Coggle Diagram

- - - - Los adultos mayores necesitan contemplar su vida anterior y sentir una sensación de plenitud. El éxito en esta etapa conduce a un sentimiento de sabiduría, y el fracaso produce pesar, amargura y desesperación.
        
        Escasa o nula oportunidad de trabajo.
        
        Características psicológicas: Rigidización de los rasgos de personalidad previos, conductas de atesoramiento, apegamiento a sus bienes, refugio en el pasado, sentimientos de inseguridad, cambios en las relaciones sociales, reducción de intereses, mayor rigidez para aceptar los cambios tecnológicos y sociales, agresividad y hostilidad.
        
        Características psicosociales: Hay una interiorización creciente, un cambio y una complejidad cada vez más grande de las experiencias vividas, cambios en la perspectiva temporal, cambios en todo lo concerniente al dominio del entorno.
        
        Para los ancianos lo más importante es el potencial de relación con sus familiares y ayuda, la conciencia y saber de que existe una persona con quien confiar y a quien acudir en caso de necesidad o problemas.
  - - - Los adultos mayores vuelven a la escuela por las siguientes razones:
        Como cuenta con más tiempo libre, busca hacer algo productivo o cumplir un sueño que en su juventud no pudo llevar a cabo por diversas responsabilidades que tenía en su momento.
        
        Reemplazar la enseñanza primaria o secundaria que no tuvieron o que abandonaron.
        
        Adquirir habilidades básicas de educación, como la lectura, escritura y aritmética,
        
        Adquirir formación y conocimientos profesionales con miras a adaptarse a las nuevas condiciones del mercado de trabajo o para cambiar de carrera o para el desarrollo profesional permanente,
        
        Seguir aprendiendo como parte del desarrollo personal o por placer, participar plenamente en la vida social y en los procesos democráticos.
        
        Además de los beneficios conseguidos de lo arriba mencionado, la educación de adultos también ayuda a:
        
        1 more item...
    - - Su memoria pierde la originalidad que tenía.
        
        Cabello canoso, piel arrugada, espalda encorvada, estatura menor.
        
        Reducción de la secreción de saliva y tendencia a la sequedad bocal.
        
        Adelgazamiento y atrofia de las encías, ausencia de dientes, prótesis dentales.
        
        Pérdida de fuerza muscular mandibular y de potencia de masticación; menor poder de triturar los alimentos.
        
        Menor destreza motora y pérdida de masa muscular. Pérdida de velocidad, hay desequilibrio, rigidez, dificultad al dormir y cansancio fácil.
        
        1 more item...
  - - - El adulto mayor pasa por muchas crisis pero en esta etapa de la vida se presenta la crisis de identidad. Vive en la incertidumbre del futuro y tiende a replegarse a sí mismo, vive una transformación rápida de sus capacidades físicas e intelectuales y se de su modo de vida.
        
        Le asaltan los temores, por ejemplo: temor a perder el control de si vida, y va de la mano del género y la incertidumbre nacida de un sentimiento de inutilidad.
        
        La realidad es que el envejecimiento produce ciertos cambios en la fisiología sexual, pero comparado con otros cambios propios de la edad, la función sexual, vista desde el ángulo del acto sexual, no de la reproducción, se mantiene mucho mejor que otras funciones.
        
        Existe un decaimiento general de la salud física, mental. Hay pérdida de fuerza, destreza, memoria y hay un incremento de dolencias físicas y biológicas, esto repercute directamente con su desempeño a nivel social.