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Código APA Normas Éticas, Pontifica Universidad Católica del Ecuador …
Código APA Normas Éticas
Principios Generales
C: Integridad:
buscar promover exactitud, veracidad en la ciencia, docencia y práctica de la psicología.
D: Justicia:
reconocer que la imparcialidad y la justicia permiten que todas las personas accedan y se beneficien de los aportes de la psicología. Ejercer un juicio razonable y tomar precauciones para no aprobar prácticas injustas.
B: Fidelidad y responsabilidad:
los psicólogos establecen relaciones de confianza con las personas con las que trabajan. Son conscientes de sus responsabilidades profesionales y científicas.
E: Respeto por los derechos y dignidad de las personas:
Los psicólogos respetan la dignidad y el valor de todas las personas y el derecho a la privacidad, a la
confidencialidad y a la autodeterminación de los individuos.
A: Beneficencia y no maleficencia:
Los psicólogos se esfuerzan por hacer el bien a sus consultantes y asumen la responsabilidad de no hacer daño.
Resolución de Cuestiones Éticas
Si las exigencias de una organización para la cual los psicólogos trabajan tienen un conflicto con el Código de Ética los psicólogos aclaran el conflicto, manifiestan su compromiso con el código y resuelven el conflicto razonablemente bajo los principios del mismo.
Cuando un psicólogo considera una violación a la ética por parte de otro psicólogo se llama la atención al individuo, se intenta resolverlo si una resolución informal es apropiada y la intervención no infrinja derechos de confidencialidad de los involucrados.
Si las responsabilidades éticas de los psicólogos entran en conflictos con leyes, regulaciones o autoridad legal, pueden aclarar la naturaleza del conflicto, manifiestan su compromiso con el código de Ética y toman medidas razonables para resolver el conflicto bajo normas del Código de Ética.
Si se produce una violación a la Ética o es probable que se produzca un daño a una persona los psicólogos inician una acción adicional acorde a la situación ( si no se puede resolver con el punto anterior).
Si los psicólogos toman conocimiento de un uso incorrecto o de una tergiversación de su trabajo, proceden
de manera razonable para corregirlo o minimizarlo.
Al colaborar en investigaciones, procedimientos de la APA u otras asociaciones psicológicas deben toar en cuenta cuestiones de confidencialidad.
Los psicólogos no promueven presentaciones de denuncias por faltas éticas que se realicen con desconocimiento de los hechos y serían objeto de refutación.
No negar empleo, posibilidades de desarrollo, ingreso a programas académicos, estabilidad o crecimiento laboral a alguien por el sólo hecho de haber presentado o haber sido sujeto de una demanda por falta ética.
Evaluación
Obtener el consentimiento informado para evaluaciones o diagnósticos de acuerdo a lo que sea necesario (evaluación requerida por ley, consentimiento implícito por optar voluntariamente la evaluación).
Los psicólogos ofrecen los datos de tests a los mismos clientes u otras personas que se hayan identificado durante la actividad. Se pueden abstener a divulgarlos para proteger al cliente de daños, mal uso o tergiversación de los datos. Si no hay autorización del cliente los datos son dispuestos solo como lo indica la ley y la justicia.
Calificar, interpretar, administrar los tests o instrumentos con propósitos adecuados de investigación. Utilizar instrumentos válidos y confiables, métodos de evaluación correspondientes al idioma adecuado para el evaluado.
Para desarrollar tests u otras técnicas se utilizan procedimientos psicométricos apropiados y conocimiento científico vigente para el diseño, validación y recomendación de su uso.
Sustentar conclusiones de informes, evaluaciones y diagnósticos en información y técnicas adecuadas.
Al interpretar los resultados se toma en cuenta el propósito de evaluación, factores, habilidades y otras características del evaluado. No se recomienda el uso de las técnicas a personas no calificadas excepto cuando el uso tenga propósitos de capacitación y supervisión.
No basar decisiones, intervenciones y recomendaciones en datos o resultados desactualizados. No basarse en tests y medidas obsoletas ni que no sean útiles para el propósito actual.
Al ofrecer procedimientos de valuación o puntaje a otros profesionales se describe el propósito, normas, validez y confiabilidad. Psicólogos son responsables de la aplicación adecuada, uso e interpretación.
Psicólogos deben tomar medidas razonables para asegurar que el individuo obtenga explicaciones de los resultados. Por otro lado se realizan esfuerzos para mantener la seguridad de los materiales y tests conforme a obligaciones contractuales y el Código de Ética.
Privacidad y confidencialidad
Psicólogos pueden revelar la información confidencial con consentimiento de los involucrados excepto en los casos que estén específicamente prohibidos por ley.
Al hacer una consulta con otros colegas no se revela información confidencial que pueda conducir a la identificación de la persona involucrada. En el caso de conferencias u otros medios de difusión no se revela información confidencial individualmente identificable a menos de tener su consentimiento.
Incluir en consultas e informes la información relativa al propósito de la comunicación. Los psicólogos discuten la información confidencial únicamente con fines profesionales y a personas involucradas en esos asuntos.
Discutir con las personas y organizaciones las limitaciones relevantes en la confidencialidad y usos previsibles de la información obtenida. A menos que no sea factible o esté contraindicado se discute la confidencialidad al inicio de la relación.
Obligación primordial de proteger la información confidencial obtenida o conservada por cualquier medio.
Relaciones Humanas
Toman medidas razonables para evitar dañar a sus pacientes, estudiantes y personas con las que trabajan. El psicólogo se abstiene de establecer una relación múltiple si la relación puede disminuir objetividad, competencia o eficacia del desempeño de sus funciones.
Abstenerse de asumir un rol profesional cuando se espere que relaciones o intereses de cualquier tipo puedan menoscabar la objetividad, competencia o eficacia.
Los psicólogos no se involucran en situaciones de acoso sexual, tampoco en comportamientos de acoso o denigración para con las personas con las que trabajan basándose en factores mencionados anteriormente.
Al acordar prestar servicios a una persona persona o entidad a pedido de un tercero se trata de determinar al inicio el tipo de relación con los involucrados.
Psicólogos no discriminan injustamente basándose en edad, género, raza, nacionalidad, cultura, orientación o identidad sexual, discapacidad, nivel socio-económico.
Los psicólogos no se aprovechan de las personas sobre las que tienen una autoridad de supervisión, evaluación, clientes, estudiantes, etc.
Cooperar con otros profesionales para brindar servicios a sus clientes de forma eficaz cuando sea indicado o apropiado.
Hacer esfuerzos razonables para facilitar la prestación de los servicios psicológicos en caso de ser interrumpidos por enfermedad, muerte, indisponibilidad del terapeuta o limitaciones del cliente.
Obtener el consentimiento informado de los individuos al trabajar por vías electrónicas u otras formas de comunicación. Documentar apropiadamente el consentimiento escrito u oral.
Al brindar servicios a o a través de organizaciones proveen la información a los clientes por adelantado a cerca de objetivos, tipo de servicio, relación del psicólogo y la organización, usos probables de de los servicios y la información obtenida.
Pontifica Universidad Católica del Ecuador
Facultad de Psicología
Evaluación en Psicología Clínica
Juliana Abarca Silva
Cuarto Semestre-Paralelo 4
08/06/2021