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La Atención a la Diversidad, como resultado de, entre, puede, o, para,…
La Atención a la Diversidad
En contextos escolares
Inclusión
La educación inclusiva
aspiración
un mejor
aprendizaje
todos los alumnos
rendimiento
No es
Educación especial
Educación compensatoria
significa
Diversidad
Aprendizaje y Participación
Democracia
Escuela como totalidad
Proceso que afecta a la sociedad
Propuestas
Diseñar
escenarios
la inclusión
situaciones sociales
Mediante la
reflexión
vía de mejora
innovación profunda
nuestras acciones educativas
Estrategias de orientación Psicopedagógica
basadas en
condicionar
espacios
aprovechar
encontrar
Escuchar la voz
los alumnos, jóvenes, adultos o sus familias
Estrategias mosaico
entrevistas, fotografías, historias, paseaos, etc
conocer al niño
Proyectos del centro educativo
análisis de barreras de aprendizaje y participación
propuestas de planes de acción
sustituyendo barreras
practicas escolares inclusivas
basadas en
1
1
2
Exclusión
El alumno
Interacción
factores personales
sentirse no incluido
Sentirse excluido
timidez
tienen dificultades
hacer amigos
contextos educativos
Propuestas educativas apropiadas
Situación Personal
Necesidades educativas particulares
Alumnos
excluidos
discapacidad
salud
inmigrante
situación de desventaja social
1
Barreras del Aprendizaje y la Participación
Interactíúan negativamente
condiciones
personales
alumnos
sociales
Escudero
El referente ético
debemos
comprender
sacar a la luz
denunciar
Factores y dinámicas sociales
Ética
Critica
Justicia
Cuidado
Responsabilidad
Necesidades Educativas Especiales
Castell
Zonas de la vida social
Integración
Vulnerabilidad
Exclusión
2
como resultado de
entre
puede
o
para
debido a
necesita
a su(s)
pueden ser
por su/ser
tiene una
por
para
o
con
de determinados
del/ de la
enfrentarlas usando
que favorezcan
en y sobre
para favorecer
antes llamadas
propone
por ejemplo
como
que permitan
para desarrollar un
para generar
e intervenir
por
o
Lic. En Educación
Profesor Leonardo García
Psicología Educativa
Lourdes Loza Maldonado
Código 21742452
de
que permitan
manifestados en
manifestados en
enfrenta
mediante
en la que