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:pencil2: Principios Educativos de las perspectivas experiencial,…
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Principios Educativos de las perspectivas experiencial, reflexiva y situada
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Enseñanza Reflexiva
Promueve
Análisis crítico
Desarrolla
Competencia Individuales
Competencias Sociales
Atiende esferas
Afectivas
Morales
Cognitivas
Sociales
Pone atención en
Intereses
de la
Práctica Docente
Valores
Contradicciones
se relaciona con el
Aprendizaje Experiencial
es
Activo
establece un
Vínculo entre la escuela y la vida
Postura Deweyniana
propone
Principios Educativos
Educación Científica
Despertar el interés científico de los educandos
Educación Prágmatica
Centrada en la experiencia
Educación Democrática
Reconstrucción del orden social
Educación Progresiva
Construcción y reconstrucción del conocimiento para avanzar
Modelos de Aprendizaje Experiencial
se caracterizan por tres fases
Fase Reflexiva
Fase de Prueba
Conceptualización
Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje
se plantean 4 estrategias
Aprendizaje basado en Casos
Aprendizaje basado en Proyectos
Aprendizaje basado en Problemas
Aprendizaje basado en Situaciones/Contextos (in situ)
