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¿Qué es aprender? - Coggle Diagram
¿Qué es aprender?
Tipos de condicionamiento
Clásico
Se produce un aprendizaje de las relaciones entre estímulos
Imperante
Aprendizaje en el que una respuesta voluntaria se refuerza o debilita
Procedimientos de condicionamiento
Refuerzo Positivo
Refuerzo Negativo
Entrenamiento por omisión
Castigo
Patrones innatos de conducta
Reflejos
Una respuesta automática, innata e involuntaria a algún estímulo específico
Pautas fijas
No necesitan experiencia física para manifestarse, son tan específicas como cualquier característica anatómica
Bases psicofisiológicas del aprendizaje
En día se cuentan con pistas bastante firmes que nos permiten entender lo que pasa en el cerebro a la hora de aprender distintos conceptos.
Encéfalo
La base de las estructuras que luego causaron la evolución del ser humano, heredado de sus antepasados los reptiles.
Neocortex
La última evolución en el cerebro humano, encargada del raciocinio y el lenguaje de la gente.
Sistema Límbico
Segunda estructura, que se añadió al encéfalo. Se ha adaptado para procesos más complejos como la atención, la memoria, las emociones y el aprendizaje.
Taxonomía del aprendizaje
Existen una infinidad de cosas que solo serán posibles aprender si se clasifican
Una de las taxonomías del aprendizaje ha sido realizada por Juan i. Pozo en su obra
Aprendices y maestros donde establece una clasificación de los resultados del aprendizaje: conductuales, sociales, verbales y procedimentales.
Adquirir el conocimiento de algo por medio del estudio, el ejercicio o la experiencia.