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Estimulación en Estrategias Cognitiva y Metacognitivas - Coggle Diagram

- - - - Equivale a centrar la atención, atender una sola cosa. Focalización, observación de detalles,visualización fragmentación, esfuerzo mental.
    - - Se refiere a los modos de oscilar el foco a lo largo del campo visual, exploración al azar, exploración situacional, exploración sistemática
    - - Pensar conscientemente ue actividad se esta realizando, escuchar mirando a los ojos del oyente
    - - Realizar tareas conligeros fondos de ruido, ayudas externas
- - - - Mnemotecnicas visuales: Visualización, visualización y reproducción de figuras, y de recuerdo de textos o historias, objetos conocidos, con laminas
        
        Mnemotecnicas verbales: Apoyo en aspectos sonoros o verbales, acronimos,acrostico, metodo de la cadena, palabras clave, palabras gancho
    - - Estrategias de elaboración. Parafrasear, extraer conclusiones,relacionar información relaciones causa/efecto
        
        Estrategias de organización Es ordenar las cosas segun un criterio, agrupamiento, ategorización con fotografias, con palabras, asociación de imagenes, nombres palabras y rostros.
    - - Uso de pistas o referentes, sistemas de recuerdo auditivos, sistemas de recuerdo visuales, prioridades, uso de agendas, carteles, orden en listas etc.
- - - - Elaboración de un Plan: Hay gran variedad de estrategiasutiles en la resolución de problemas
        
        Desarrollo del Plan: Al ejecutar el plan se debe corroborar cada uno de los pasos
        
        Evaluación de resultados: Supone la conforntación con contexto del resultado obtenido por el modelo del problema realizado