Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
EXPERIENCIA ESTÉTICA INFANTIL EN LA PLAZA DE TLALPAN, Propósitos, Adela…
EXPERIENCIA ESTÉTICA INFANTIL EN LA PLAZA DE TLALPAN
INTRODUCCIÓN
Combinación anagnórisis y experiencia estética: calidad y arte vida
Anagnórisis =
descubrimiento recuerdo
preparación enfrentamiento y desarrollo acción
encuentro, conocimiento, reconocimiento, apoteosis
Consistencia proyecto
Elaboración MS
Construcción maquetas: plaza cualquiera + Plaza de Tlalpan
Elaboración cuestionario individual
EL GUSTO Y LO BELLO
Belleza = rasgos socio-físicos, sensorialmente placentero, inhertes ambiente físico-social, percepción condicionada por tiempo, intereses personales, velocidad, frecuencia, reiteración
Cristalización procesos sociales - repetición cíclica (desde élites hasta estratos subalternos mediante la moda)
PERSPECTIVA
Dicotomía metafórica
Perspectiva ambiental: ampliación espectro receptor, importancia resto personas, paisaje, olores, sonidos, temperaturas...
Perspectiva cónica: única importancia destino, punto final
Determinación entorno - lugar ocupado por nuestro cuerpo
ESTÉTICA Y RECUERDO
Identificación, conocimiento entorno = lugar expansivo, libre
Activación sentidos: conocimiento, reconocimiento entorno
Uso sentidos + recuerdo en la interacción plaza - niños
MAPAS SENSOCOGNITIVOS, EXPERIENCIAS ESTÉTICAS Y ARTÍSTICAS
Imagen Plaza Tlalpan = intercambio entre experiencia, recuerdo
Paralelismo: producción infantil de los MS - producción artística = reproducción por imitación
Diversas interpretaciones MS = interacción intérprete + interpretado + autoría
= MS
Registros dibujísticos - expresión memoria (dispositivo situacional), vivencias, sentimientos, percepción ciudad
Representación realidad
Sentimiento, imaginación, recuerdo
Posibilidad expresión, experimentación emociones
Toque personal
Identificación entorno plaza: apropiación real, simbólica
Obra única, irrepetible, singular
Función comunicativa: transmisión forastero entorno Plaza
SEMINARIO TALLER (ST)
Consideración relación sujeto-objeto
Sensación misterio ST: presencias, impresencias, número, ritmo, línea, fuerza...
Memoria pasado-presente, constante movimiento de recuerdos
Material, técnica empleados - uso cotidiano
Sondeo bagaje conceptual plaza
Propósitos
Proximidad sensibilidad infantil al arte
Contribución mejor convivencia humana
Consideración Plaza = bien patrimonial, apreciación sensible, muestra respeto
Conocimiento, reconocimiento valores locales
Contribución construcción cultura arquitectónica mexicana
Lucha contra discriminación, conflicto, enemistad, desconfianza, indiferencia
Protagonismo, empoderamiento infantil
Adela Pavón