學生學習扶助作業要點 :
六、教學人員資格
二、實施原則
四、篩選測驗及成長測驗
一、總項
三、受輔對象
五、開班原則
學生學習扶助作業要點
九、個案管理
十一、其他
十、網路填報作業
七、教學人員來源
八、教學人員授課節數
說明訂此注意事項的原因
學校篩選出需學習扶助的學生，
地方政府協助辦理
未通過國、數、英篩選測驗
經評估之身心障礙學生
時間、科目
二~八年級國語和數學、四~八年級英語
學校符合某些情形(例：原住民、偏遠地區、會考不理想)
開班人數、編班方式、實施時間等 原則每班六～十二人，偏遠可六以下
有無教師證之規定、
已修習完成八小時或十八小時補救教學師資研習課程者
教師、大學生、社會人士等
學期中、寒暑假、通過教檢的教育實習學生
未通過的學生資料管理、學校應配合規劃
學校回報作業、地方政府審核事項
整體行政推動、偏遠地區學校換宿、增置代理教師、學校自主規劃辦理計畫