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"SOBRE LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD" Pilar Arnaiz Sánchez -…
"SOBRE LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD"
Pilar Arnaiz Sánchez
Término inclusión
Significa coadyuvar a una integración plena
Es decir, ayudar a conseguir un objetivo
El cual requiere toda nuestra atención y apoyo para garantizar una educación de calidad
Las escuelas inclusivas
Las escuelas inclusivas deben desarrollar un sentido de comunidad, es decir, formar parte de un grupo y que no sólo sea un documento escrito sino, llevarlo a la práxis
Por otro lado, que el compromiso o acuerdo sean parte de la importancia que esta conlleva en una realidad y que permita una igualdad de oportunidades para todos.
Sentido de comunidad
Significa permitir que la gran parte de las personas con o sin necesidad sean consideradas en todos los ámbitos
Cuyo mensajes es dar a conocer, que a pesar de las diferentes necesidades o limitaciones de estas personas puedan desarrollar habilidades que le sirva en sus vidas cotidianas
Peculiaridad de las escuelas inclusivas
Los profesores tienen la capacidad de que sus estudiantes logren relacionarse, hacer círculos de amigos para una sana convivencia escolar.
Otro punto a resaltar son las aulas ordinarias que deben tener una infraestructura no tan amplia sino más bien que haya un sano ambiente o la relación entre docente y educandos
Una segunda ventaja
Significa que es importante los recursos y esfuerzo del personal escolar porque de esa manera se integran cuya finalidad es tener una calidad de vida
Educar inclusivamente
El educar inclusivamente implica una serie de valores como: la empatía, tolerancia, el respeto, la resiliencia, entre otros, hacia las personas el cual, el profesor inherente muestra a sus educandos en su forma de actuar.
Valores subyacentes
Los valores subyacentes en una escuela inclusiva se infiere en aquellas virtudes que están ocultas y que no han sido descubiertas por parte del docente.
Rasgos esenciales de una escuela inclusiva
Los rasgos de una escuela inclusiva debe tener sentido cohesivo, es decir, a la unión recíproca de valores, se las aceptan a las demás personas tal y como son sin diferencias alguna.
La inclusión es
Al hablar inclusión esta se infiere en ser partícipe de un todo, es decir, ser parte de algo, de lo contrario estaríamos diciendo de segregación la separación, el aislamiento, lo cual se relación con la discriminación y desigualdad social.