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APRENDIZAJE DIALOGICO, Giselle Anahi Martínez Pozos 1926945, Gpo: A31 -…
APRENDIZAJE DIALOGICO
Dialogo
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Acción que se da entre dos o más personas y que genera el intercambio de ideas y manera de ver las cosas con respecto a otros.
Podemos relacionarnos, socializar y comunicarnos.
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Vygotsky (1995), considera el diálogo como base para la construcción del conocimiento desde su enfoque del constructivismo social el énfasis en la influencia que tienen los contextos sociales y culturales en el conocimiento y apoya un modelo de descubrimiento de aprendizaje
Aprendizaje
Es un compartir de saberes, ese fluir que se da mediante el lenguaje posibilita el aprendizaje dialógico.
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Educador
El educador ya no es solo el que educa sino aquel que, en tanto educa es educado
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El aprendizaje dialógico se puede dar en cualquier situación del ámbito educativo y conlleva un importante potencial de transformación individual y colectiva.
Vygotsky (1995)La educación intercultural será real en la medida en que se potencie la participación de personas de las distintas culturas a través de un diálogo igualitario
El diálogo igualitario, debe ser una estrategia permanente en el aula
Parte de la base de que las capacidades de selección y procesamiento de la información se desarrollan mejor en un diálogo que genera reflexión
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