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EL CONSTRUCTIVISMO, PSICOLOGIA EDUCATIVA DESDE, CENTRO UNIVERSITARIO DE…

- - - - De
        
        Aprendizaje y enseñanza
  - - - donde
        
        el docente
        
        Ayuda, apoya y dirige
        
        Al
        
        Estudiante
        
        Construir conocimiento
        
        este debe ser
        
        1 more item...
        
        busca estrategias
        
        para facilitar el contenido
- - - - Relación
        
        Conocimientos ya adquiridos
        
        Requiere
        
        Disponibilidad del alumno
  - - - Por
        
        Profesores
        
        Intervienen
        
        Facultades humanas
- - - - Patrones de comportamientos y habilidades
        
        Donde
        
        Se desarrolla según el rango de edad
  - - - Por que
        
        Nos ayudan a saber como se procesa la información
- - - - Procesos interpsicológicos
        
        Nivel social
      - Procesos intrapsicológicos
        
        Nivel individual
    - - Influencia de adultos y compañeros
        
        En
        
        Creencias y actitudes culturales
        
        En el aprendizaje individual
        
        Enseñanza y aprendizaje
  - - - a uno psicológico
- - - - Proceso de adquisición
        
        De
        
        Conocimiento
        
        Actitudes
        
        Valores
    - - Proceso
        
        Estableciendo como se producen los cambios
      - Resultado
        
        Concluyendo lo aprendido
      - Condición
        
        Cuando
        
        Cuanto
        
        Donde
        
        Quien
    - - Procesos
      - Social
      - Verbal
      - Por procedimientos
- - - - Escolarización
  - - - El seno familiar
  - - - Son
        
        Semiformales
    - - Son
        
        Formales
    - - Son
        
        Informales
- - - - Busca evaluar lo que se hace
      - Su objetivo
        
        Que apliquen el conocimiento
        
        Donde
        
        Reflejen el mundo real
        
        Mejorar
        
        Calidad de procesos de aprendizaje
  - - - Y
        
        Se retroalimenta