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Una conceptualización comprensiva de
la INNOVACION
ELABORADO POR ELSI…
Una conceptualización comprensiva de
la 
ELABORADO POR ELSI NOEMÍ AVILA RUIZ
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DEFINICION:
"LA INNOVACIÓN ES LA SELECCIÓN, ORGANIZACIÓN Y UTILICACIÓN CREATIVA DE RECURSOS HUMANOS Y MATERIALES DE MANERAS NUEVAS Y PROPIAS QUE DEN COMO RESULTADO LA CONQUISTA DE UN NIVEL MÁS ALTO CON RESPECTO A LAS METAS Y OBJETIVOS PREVIAMENTE MARCADOS" (RICHLAND)
LAS INNOVACIONES TIENEN QUE SER EVALUADAS, SE VALORAN EN BASE A LAS METAS Y OBJETIVOS DE UN SISTEMA EDUCATIVO, NO SON TRANSFERIBLES DE UN SISTEMA A OTRO.
UNA INNOVACIÓN ES CONSIDERADA ASÍ SI ES DURADERA, TIENE ALTO ÍNDICE DE UTILIZACIÓN, RELACIONADA A LAS MEJORAS DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL.
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EL ESTADO DEL ARTE SOBRE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA: CREACIÓN DE UN BANCO DE INNOVACIONES (1997-1999): 193 EXPERIENCIAS Y 17 PAISES PARTICIPANTES
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Bibliografía;
Barraza, A. (2005). Una conceptualización comprensiva de la innovación educativa. Innovación educativa. 5(28), 19-3