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Concepto de lectura y escritura, image, image - Coggle Diagram
Concepto de lectura y escritura
Leer y escribir, ¿dos procesos interrelacionados?
Después
Una misma actividad con dos fases, denominado a menudo lectoescritura.
Están interrelacionados porque hacen referencia a un mismo hecho que es objeto de conocimiento: el texto escrito
Antes
Se pensaba que lo primero que se aprendía era leer y luego a escribir
Distinción entre:
La escritura: es la forma
El lenguaje escrito: es el instrumento
¿Qué entendemos por leer?
Mucha gente alfabetizada relaciona el leer con la habilidad de decodificar
Concepción de lectura como comprensión según Solé ( 1987)
Leer es conseguir un objetivo
Leemos siempre por algún motivo o finalidad (muchos y variados)
Leer es un proceso de interacción entre quien lee el texto
Quien lee debe hacer suyo el texto y debe adaptarse al texto
Leer es implicarse en un proceso de predicción e inferencia continua
Información del texto + Conocimientos previos = afirmar o rechazar hipótesis.
Leer es un proceso activo
El que lee construye el significado del texto interactuando con él
Proceso por el cual se comprende el texto escrito
¿Qué entendemos por escribir?
Proceso mediante el cual se produce o elabora el texto escrito
Clasificación de subprocesos en la composición de textos según Camps (1994)
Textualización
Conjunto de operaciones que conduce a la construcción de una trama textual
Revisión
Consiste en cambiar los aspectos del texto en el que se constata un desajuste, pero la revisión no siempre implica retocar lo que se ha escrito.
Se manifiesta en cuatro operaciones
sustitución
adición
supresión
cambio de orden
Planificación
decisiones que el escritor toma mientras configura el texto (antes, durante o después de la revisión)
El escritor desarrolla tres subprocesos:
Establecimiento de objetivos
Generación de ideas
Organización de las ideas
Es un proceso que implica elaborar un significado global y preciso para una audiencia. Aunque, a veces es reducido a la caligrafía.
