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La estructura de la adecuación curricular individual - Coggle Diagram
La estructura de la adecuación curricular individual
Criterios en la formulación de prioridades
Autonomía/funcionalidad
Adecuación a la edad cronológica
Compensación
Preferencias personales
Variabilidad
Significación
Sociabilidad
Probabilidad de adquisición
Transferencia
Ampliación de ámbitos
Formulación de las prioridades y las estrategias básicas
Proceso de evaluación de NEE
Ajustado a sus necesidades
Plantear aprendizajes informales
En función a sus características
Procedimiento para la toma de decisiones
Áreas de desarrollo y áreas de aprendizaje
Autoconocimiento
Habilidades Procedimientos Actitudes
Áreas curriculares que requieran intervenciones complementarias
Servicios especializados
Enseñanzas específicas
Tipos y grados de aprendizaje
A nivel funcional
Exactitud Permanencia Integración Generalización
A nivel contextual
Reconocimiento Apreciación Asociación
