EL SER HUMANO Y SUS TAREAS CREATIVAS
HABITANTE DEL MUNDO
EDUCABLE
OBJETO DE INVESTIGACIÓN
PRODUCTOR
en
constructor de su mundo
ser lógico y racional
de su propio destino
parte de la naturaleza
emocional
ética
valores
autocontrol
autoconciencia
autodeterminación
relaciones interpersonales
dimensión espiritual
objetivo
subjetivo
valor de la persona humana
ética
sus valores
acción de educar
con intencionalidad
en la persona
proyecto educativos
enfocados
en pro del crecimiento
con criterio ético educativo
para evitar
atropello de derechos
al servicio del ser humano
en la realidad persona
con una conciencia moral
interiorizados
de valores éticos
criterios
didácticos
pedagógicos
capitalista
pierde de vista el objeto de la persona
crea una cultura del bienestar
busca superar
categoría social
no a sí mismo
relativismo
subjetivismo
antropologísmos
crisis de la verdad
perfección moral
bienestar
afectada por medios de comunicación
basada en la verdad
acción
de cambio
exigencias sociales
estructuras sociales
verdad
del hombre
de la sociedad
constructor de la realidad
en contra de hechos biológicos
y su trascendencia
influenciados por
los medios de comunicación
la política
de cambio
puede llevar a disgregar la razón y la realidad
que recupere
la naturaleza
la libertad
con motivación para el cambio
en la felicidad
la perfección
la plenitud
el entendimiento
perfeccionadora
formadora de carcter
imperfecto
con potencialidad de
crece a partir de la naturaleza
búsqueda del bien y la verdad
para el mañana que desea
con
virtudes
vicios
posturas antisocioles
libertad
bondad
maldad
de su propio ser
autorrealización
de vida social
solidaria
en busca del bien común
amor a los demás
amor propio
comunicación
familia
madre
apego
semejanza
autoestima
padre
función diferenciadora
delimita límites
representa el mundo más allá
afectividad
convierten al ser en ético
generosidad
entrega al otro
ser sexual
importancia antropológica de hombre y mujer
con características
naturales
accidentales
en la diferencia de aceptar al otro
desde la libertad
desarrollar decisiones libres
planear el futuro
trabajar
perfeccionarse
elegir
dignidad
racionalización
la verdad
socioemocional
educador
factor humanizador
formación moral
formación afectiva
del corazón
de la voluntad