EL SER HUMANO Y SUS TAREAS CREATIVAS

HABITANTE DEL MUNDO

EDUCABLE

OBJETO DE INVESTIGACIÓN

PRODUCTOR

en

constructor de su mundo

ser lógico y racional

de su propio destino

parte de la naturaleza

emocional

ética

valores

autocontrol

autoconciencia

autodeterminación

relaciones interpersonales

dimensión espiritual

objetivo

subjetivo

valor de la persona humana

ética

sus valores

acción de educar

con intencionalidad

en la persona

proyecto educativos

enfocados

en pro del crecimiento

con criterio ético educativo

para evitar

atropello de derechos

al servicio del ser humano

en la realidad persona

con una conciencia moral

interiorizados

de valores éticos

criterios

didácticos

pedagógicos

capitalista

pierde de vista el objeto de la persona

crea una cultura del bienestar

busca superar

categoría social

no a sí mismo

relativismo

subjetivismo

antropologísmos

crisis de la verdad

perfección moral

bienestar

afectada por medios de comunicación

basada en la verdad

acción

de cambio

exigencias sociales

estructuras sociales

verdad

del hombre

de la sociedad

constructor de la realidad

en contra de hechos biológicos

y su trascendencia

influenciados por

los medios de comunicación

la política

de cambio

puede llevar a disgregar la razón y la realidad

que recupere

la naturaleza

la libertad

con motivación para el cambio

en la felicidad

la perfección

la plenitud

el entendimiento

perfeccionadora

formadora de carcter

imperfecto

con potencialidad de

crece a partir de la naturaleza

búsqueda del bien y la verdad

para el mañana que desea

con

virtudes

vicios

posturas antisocioles

libertad

bondad

maldad

de su propio ser

autorrealización

de vida social

solidaria

en busca del bien común

amor a los demás

amor propio

comunicación

familia

madre

apego

semejanza

autoestima

padre

función diferenciadora

delimita límites

representa el mundo más allá

afectividad

convierten al ser en ético

generosidad

entrega al otro

ser sexual

importancia antropológica de hombre y mujer

con características

naturales

accidentales

en la diferencia de aceptar al otro

desde la libertad

desarrollar decisiones libres

planear el futuro

trabajar

perfeccionarse

elegir

dignidad

racionalización

la verdad

socioemocional

educador

factor humanizador

formación moral

formación afectiva

del corazón

de la voluntad