Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

10.91723 การวิจัยเชิงปริมาณในการส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร โดย รศ.ดร…

- - - - การนำสถิติมาใช้ในการวิเคราะห์ความสัมพันะ์
    - - ช่วยในการอธิบาย หรือทำนายความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมต่างๆได้ดีขึ้น
      - มีกรอบแนวคิดที่ชัดเจน
    - - แนวคิดเรื่องความสัมพันธ์
      - แนวคิดเรื่องการทำนาย
    - - ข้อมูลมากต้องเป็นข้อมูลคุณภาพและเชื่อถือได้ในการวิเคราะห์ มิเช่นนั้นข้อมูลจะคลาดเคลื่อนได้
    - - การวิเคราะห์สหสัมพันธ์
      - การวิเคราะห์การถดถอย
      - การวิเคราะห์ความสัมพันธ์แคนอนิคัล
    - - การเลือกตัวแปร
      - การเลือกใช้สถิติ
  - - - มีลักษณะวิจัยเลียนแบบการทดลอง
    - - รูปแบบกลุ่มเปรียบเทียบ
      - รูปแบบความสัมพันธ์ร่วม
    - - การกำหนดทางทฤษฎี
      - การทดสอบสมมติฐาน
      - การวิเคราะห์การแปรปรวนแบบหลายทาง
  - - - การสำรวจมักจะทำกับคนจำนวนมาก
      - การสำรวจ หากแยกตามกลุ่มเป้าหมาย
        
        การสำรวจสำมะโน
        
        การสำรวจจากกลุ่มตัวอย่าง
      - การสำรวจเป็นการศึกษาข้อมูลอย่างกว้างๆ
    - - มีความยืดหยุ่น
      - ใช้ประโยชน์ได้กว้าง
      - มีประสิทธิภาพในการศึกษา
    - - แบ่งตามขอบเขตของคำถามการวิจัย
        
        การสำรวจเชิงพรรณา
        
        การสำรวจเบื้องต้น
      - แบ่งตามขอบเขตประชากร
        
        การสำรวจจากประชากรทั้งหมด หรือการสำรวจสำมะโน
        
        การสำรวจจากกลุ่มตัวอย่าง
    - - ศึกษานโยบาย หลักการ แนวคิด การวางแผนโครงการและการประเมินผล
      - ศุกษาสภาพทั่วไปของเกษตรกร หรือศึกษาปัญหาที่เกิดขึ้น
- - - - กลุ่มฐานคิดตีความนิยม
      - กลุ่มฐานคิดวิพากย์นิยมหรือปฏิรูปนิยม
      - กลุ่มฐานคิดปฏิฐานนิยม
    - - เป้าหมายของการวิจัยเชิงปริมาณหลักใหญ่ คือ มุ่งศึกษาพฤติกรรมของมนุษย์
      - แนวคิดการวิจัยที่เชิงปริมาณใช้จะมีแบบแผนเฉพาะเจาะจงที่ชัดเจนแน่นอน
      - เทคนิควิธีเชิงปริมาณเป็นหัวใจของการวิจัยทุกขั้นตอน
      - เทคนิคการเก็บข้อมูลโดยอ้างอิงเครื่องมือวัดต่างๆ
      - ในการวิจัยเชิงปริมาณโดยมากจะมีการตั้งคำถามวิจัยหรือสมมติฐานวิจัยที่เจาะจงไว้ก่อน
      - การสำรวจกับการทดลอง
  - - - การวิจัยเชิงสำรวจ
      - การวิจัยเชิงสหสัมพันธ์
      - การวิจัยเชิงเปรียบสาเหตุ
      - การวิจัยเชิงทดลอง
- - - - หากดำเนินการอย่างรัดกุม จะมีคุณภาพด้านความเที่ยงตรงสูง ได้ข้อสรุปในเชิงสาเหตุมีความหนักแน่น
    - - เพื่อให้ได้ข้อสรุปเชิงสาเหตุและผล จึงมีประโยชน์มากในการขยายองค์ความรู้และทฤษฎี
    - - ตัวแปรสาเหตุ
      - ตัวแปรผล
      - ตัวแปรแทรก
  - - - Time Series Design
      - Mutiple Time Series Design
      - Quasi-Equivalent Control Group Design
  - - - จุดมุ่งหมายการวิจัยเชิงทดลอง เพื่อให้ได้ข้อสรุปเชิงสาเหตุและผล จึงมีประโยชน์มากในการขยายองค์ความรู้ทั้งทฤษฏีและการประยุกต์ในศาสตร์ต่างๆ
    - - ตัวแปรแทรก/ตัวแปรเกิน
      - ตัวแปรผล
      - ตัวแปรสาเหตุ
    - - การควบคุม
      - การสังเกตและวัดผล
    - - ตัวแปรตาม ได้แก่ ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อภาวะผู้นำเชิงวิสัยทัศน์ของผู้บริหาร
      - ตัวแปรอิสระ ได้แก่ เพศ อายุ รายได้
    - - การวิเคราะห์การแปรปรวนแบบหลายทาง
      - การกำหนดกรอบทางทฤษฎี
      - การทดสอบสมมติฐาน