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NEUROEDUCACIÓN, disminuir la brecha, cerebro emocional, con influencia, a…
NEUROEDUCACIÓN
CEREBRO HUMANO
Comunicación
Atención
Emoción
Empatía
Curiosidad
la neurociencia
Funcionamiento del Cerebro
Genética
Entorno
Capacidad Plástica
Utiliza patrones
Diferentes Inteligencias :
Información ilimitada
Música y Arte
Estilos de Aprendizaje
Interacción Emocional
Campo pedagógico
Base Neurales
Aprendizaje
Docente
Comportamiento con los Estudiantes
Propuestas de Aprendizaje
Convivencia en Aula
Propuesta Curricular
Formación Docente
Sistema Nervioso Central
El ambiente del aula
Actitud del Maestro
Propuestas de Aprendizajes
la forma de conocer más ampliamente el cerebro
al maestro entender particularidades
Sistema Nervioso y el Cerebro
Comportamientos del Estudiante
Acercar a los agentes educativos a los conocimientos relacionado con el cerebro y el aprendizaje
calidad educativa
UNESCO
Pilares de la Educación
disminuir la brecha
educación
la forma de conocer más ampliamente el cerebro
disminuir la brecha
Prácticas Pedagógicas
Cerebro del Docente
Cerebro del Estudiante
Investigaciones Científicas
Cómo es?
Cómo aprende?
Cómo procesa?
Cómo registra?
Cómo evoca la información?
Mejorar propuestas y experiencias de aprendizaje en el aula
palabras
actitudes
emociones
planificación del aula
CEREBRO HUMANO
NEURONAS
una red de conexiones
sinapsis
aprendizaje
cortex ejecutivo
6 more items...
CAPACIDAD PLÁSTICA
reorganizarse
reaprender
cerebro emocional
los sentimientos, estados de ánimo y emociones
estímulos externos
con influencia
a través de
se enriquece de
estudia
aportan al
para comprender
del
con responsabilidad del
en relación a
contribuye a
busca
fomentado por
sustentado en
surge
para
meidante
es
le permite
del
relacionado con
afecta