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Carlos Skliar: Normal-Anormal/Identidad y Discapacidad
Somos herederos de tiempos que ya fueron
Se piensa en la infancia y educación juntas no de forma separadas
NEOS: Nuevo y novedoso, INFANTY: Que no habla o no posee lenguaje
Se debe educar porque llega lo nuevo
Debemos pensar que la infancia lo puede todo (los niños encarnan la posibilidad)
No se habla de infancia si no de pequeños cuerpos que posteriormente serán hombres
La infancia siempre ha sido un material de la política la cual lo considera incapaz
Los griegos mencionaban que la lengua nos convertía en ciudadanos
Había una política de la lengua en donde no se podía leer ni escuchar todos los textos que existían si no solo algunos de ellos
El primer texto en el mundo definió a la infancia como aquellos incapaces de quedarse quietos con el cuerpo y la voz, siempre saltando y gritando en desorden
El niño es incapaz y por ende necesita un guia
Los niños siempre están en dirección con el bien
La necesidades de la educación radica en el querer calmar a los niños
El niño es heredero de la palabra que lo define
Los niños quedan como objeto del futuro, son la nueva ciudadanía
La reforma griega cambiaba los textos, por ende no dejaba leer los libros de años anteriores
La marcha ebria de los niños no necesita de los adultos al contrario de los ebrios adultos que requieren de ayuda al caminar
Cada día habrá un bien material que necesitamos conocer