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DRAMATIZACIÓN EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL - Coggle Diagram
DRAMATIZACIÓN EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL
El juego dramático
Definición
es la representación de una situación donde se unen numerosos actores que improvisan colectivamente en base al tema elegido de antemano
Características
Se realiza entre iguales que tienen buena relación entre sí y suficientes experiencias compartidas
Mantienen una trama ficticia
Los elementos físicos y humanos se convierten en objetos simbólicos que se ponen al servicio de la trama representada
Los juegos son tomados con absoluta seriedad
Se manifiesta mediante un sistema de gestos, acciones y verbalizaciones conectadas en el espacio y el tiempo
Se representan roles personales y profesionales cuyo referente es el mundo adulto
Funciones
Asimilación de la realidad al revivirla en las representaciones
La preparación y superación de situaciones en los que los niños les gusta proyectarse
Para redimir situaciones dolorosas que quieren superar
Les sirve para expresar sentimientos y pensamientos, y de manera global o generalizada, nos va a permitir trabajar la expresión corporal, el diálogo, la expresión plástica, la expresión musical y la expresión creativa
Los podemos trabajar en el aula
a través de la dramatización de canciones y poemas
a través de los títeres y las marionetas
a través de espectáculos de magia
a través del mimo
Recursos que podemos utilizar
Máscaras
Maquillaje escénico
Vestidos de fantasía o disfraces
Texto, música, sonido...
Definición
Como técnica
coordina todos los recursos que posee el niño o la niña de manera que se produzca un aumento en el uso de la comunicación
Como proceso de representación
de acciones vividas o inventadas
Como operación mental
propicia la estructuración psíquica y se manifiesta en la forma de actuar
El niño la puede disfrutar
como actor o como personaje participe
como público o espectador
El juego simbólico
Definición
El niño crea su propia representación tomando como referencia la realidad pero transformándola
Características
Es el paso de las características biológicas a los roles sociales y culturales
El instrumento es el movimiento del cuerpo
El espacio donde se desarrolla la acción debe ser agradable y favorecer el juego
El juego simbólico persigue favorecer el desarrollo pleno del niño