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La argumentación como práctica crítica, autocrítica y social. - Coggle…

- - - - La empatía por la que los participantes ponen en práctica una actitud eminentemente humana y razonable para ponerse en el lugar del otro y saber lo que se siente e incluso lo que puede estar pensando.
        
        Reconocimiento de la responsabilidad de cada interlocutor para reconocer la parte que le corresponde en la generación del desacuerdo para continuar con el diálogo de manera serena y objetiva.
        
        Lenguaje correcto y respetuoso: se puede minimizar la solución de diferencias y controversias, moderando el tono de voz, evitando gritos, ataques, expresiones injuriosas, ademanes irrespetuosos contra los interlocutores o la audiencia. Si hacemos lo que no se debe hacer cometeríamos la falacia llamada ad hominem, que significa ataque a la persona y no a los argumentos.
        
        Los desacuerdos se pueden resolver cuando se emiten juicios claros y precisos y además con conocimiento de causa, presentando razones informadas sobre el tema.
        
        Conducirse con veracidad representa un valor moral que evita la intensión deliberada de engañar al oponente.
        
        Escuchar a todos los involucrados con las mismas oportunidades, tiempo, espacio y recursos.
        
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  - - - Primer Etapa: Confrontación. Se plantea la cuestión, tema o problema a debatir y cada uno de los participantes que intervienen en el diálogo fija sus proposiciones de entrada.
        
        Segunda Etapa: Apertura. Los involucrados actúan como protagonistas o antagonistas para explorar si existe un terreno común que permita la discusión crítica. Se establece lo que está permitido y lo que no.
        
        Tercera Etapa: Argumentación. Es el momento central en el que cada participante contribuirá a la consecución, favoreciendo el intercambio de razones. Para lograr la argumentación se requiere cumplir con ciertas reglas generales en toda comunicación:
        
        Cuarta Etapa: Cierre y Conclusión. Es el momento en que las partes llegan a un resultado después del intento de resolver las diferencias
        
        Claridad: utilizar términos de fácil comprensión para los interlocutores
        
        Veracidad: exige verdad en lo que se dice
        
        Eficiencia: se debe evitar ser redundante o hablar sin sentido
        
        Relevancia: establecer una conexión apropiada para evitar las contradicciones
    - - 1.- Sobre la libertad: todos los que intervienen en la argumentación tienen los mismos derechos para exteriorizar sus puntos de vista.
      - 2.- Acerca de la carga de la prueba: cualquier participante está obligado a defender su punto de vista si la otra parte lo solicita.
      - 3.- Sobre la posición: el ataque en contra de un punto de vista de un contendiente deberá ser exacta y puntual, sin desviarse o hacer digresiones.
      - 4.- Acerca de la relevancia: cada contendiente defenderá su punto de vista con información relevante.
      - 5.- Sobre la premisa implícita o no expresada: no se puede presentar algo falso ni negar lo que el había afirmado.
      - 6.- Acerca del punto de partida: no se debe partir presentando una premisa falsa, ni puede negar una premisa aceptada como verdadera.
      - 7.- Sobre el esquema argumentativo: una parte no puede considerar que cierto punto de vista ha sido defendido de forma concluyente si la defensa no ha llevado a cabo un esquema argumentativo apropiado.
      - 8.- Acerca de la validez: las partes sólo pueden usar argumentos que sean lógicamente válidos o susceptibles de ser validados.
      - 9.- Sobre el cierre: una defensa fallida debe tener como resultado que la parte que lo presentó se retracte de él y una defensa concluyente debe tener como resultado que la otra parte se retracte de sus dudas.
      - 10.- De uso: las partes no deben usar formulaciones no claras o insuficientes o ambiguas.
- - - - La argumentación de los dialogantes tenderá en todo momento a la consecución de determinados propósitos; sin desvíos, ni pérdidas de tiempo.