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LE BIOMOLECOLE - Coggle Diagram
LE BIOMOLECOLE
-STRUMENTI: :pencil2:. Libri di testo, cartelloni, colori, LIM(files e video mulltimediali).
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-DISCIPLINE COINVOLTE:SCIENZE, ED.FISICA, ARTE E IMMAGINE.
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-METODI UTILIZZATI: DIDATTICA LABORATORIALE, BRAINSTORMING E LEZIONE FRONTALE.
-PREREQUISITI: :check: Il bambino conosce gli atomi più importanti e le molecole; :check: Il bambino conosce il significato di composto e sa farne un esempio elementare; :check: Il bambino conosce in maniera generale la struttura della materia vivente.
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OBIETTIVI : :check: Sapere che cos'è una biomolecola ; :check: Saper distinguere le principali biomolecole e le loro classificazioni a livello chimico elementare ; :check: Saper esporre in maniera generale la struttura e le funzioni delle diverse biomolecole(Carboidrati, Lipidi, Proteine e Acidi Nucleici) ; :check: Conoscere in linea generale gli acidi nucleici(DNA, RNA); :check: Conoscere le strutture proteiche e le funzioni delle proteine.
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CHE COSA SONO :question:
LE BIOMOLECOLE SONO LE MOLECOLE DELLA VITA , COMPOSTE ESSENZIALMENTE DA CARBONIO (C).
GENERALMENTE SONO MOLECOLE MOLTO GRANDI QUINDI MACROMOLECOLE ,FORMATE DA MONOMERI (UNITA' SEMPLICI)E DA POLIMERI ( FORMATI DALL'UNIONE DI PIU' MONOMERI).
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