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TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL EN UN NIÑO CON ANSIEDAD A LA HORA DE…
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RESULTADOS
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La primera semana consiguió apagar la luz del pasillo, continuamente dormir en distintos pisos a sus padres.
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Finalmente, Pablo consiguió quedarse solo en casa sin angustiarse.
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El motivo es la ansiedad a la hora de dormir, tras acudir a un campamento no logra conciliar el sueño por las noches .
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Los hábitos en casa han cambiado como dormir junto a pablo, dejar las luces encendidas en casa.
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Pablo es la primera vez al igual que sus padres al acudir a terapia pues no habían presentado problemas sino hasta la primera vez que este asistió al campamento.
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Tanto la cantidad de horas como la forma de dicho sueño cambian con la edad a medida que se produce la maduración del cerebro hasta adquirir las características del sueño adulto.
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Otros trastornos del sueño; trastorno del sueño debido a una enfermedad médica e inducido por consumo de sustancias.
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Para evaluar el problema, se realizó una entrevista semiestructurada tanto a los padres como a Pablo.
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Se planteó con él como objetivo inicial
empatizar, crear un buen clima de confianza.
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Se aplicó la Escala de Ansiedad Infantil de Spence (SCAS), el Inventario de Depresión Infantil de Kovacs y Diarios de sueño (completos tanto por los padres como por el paciente.
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La intervención fue 12 sesiones durante 6 meses, los 2 primeros meses fue semanal la asistencia, luego quincenal y por ultimo mensual para prevenir recaídas.
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Las técnicas se realizaban por métodos atractivos para fácil comprensión. También la forma gradual de las situaciones que generen ansiedad, para ver un progreso de lo fácil a lo difícil y el listado de exposiciones como actividad.
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Exposición graduada y en vivo a situaciones donde se produce evitación,
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