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週實習目標 - Coggle Diagram
週實習目標
第一週
能熟悉外科護理人員角色與職責
能熟悉外科病房護理常規運作
要了解病房的常規怎麼執行，例如早上會先大交班再執行給藥及做技術。
瞭解外科病房常見儀器之操作及保養
可了解如何使用6S病房內所需用到的儀器，且能回復成使用前狀態，用完能及時收好歸還。
認識病房環境及熟悉用物擺放位置
可以正確告知新病人病房環境，例如:可以告知病人飲水機位置、病人服、配膳室位置。
認識病房醫療小組成員
能主動與單位學姊打招呼及自我介紹。
能運用溝通技巧與個案及家屬建立良好治療性人際關係
能主動關懷病人及家屬的需求
隨時注意個案及家屬有何需要，如有可能需要協助的地方，應立即上前詢問
運用溝通技巧與家屬及個案建立良好的治療性人際關係。
先與個案介紹自己打聲招呼，讓個案認識自己，並每天主動問候個案及家屬，保持與個案有良好互動。
第三週
能運用護理過程及身體評估技能，確認個案身、心、靈、社會、健康問題及需求，提供整體性及個別性護理措施及評值。
能運用專業知識分析個案臨床表徵、檢查及外科治療方式。
能了解病人疾病的臨床表徵及檢查的原因，例:聽診呼吸音為喘鳴音為氣喘的徵象。
能運用身體評估技巧評估外科常見之健康問題。
能正確運用視、聽、叩、觸，來評估個案的護理問題，例:可以使用聽診知道病人呼吸音有無異常、扣診腹股評估是否有脹氣。
能解釋個案用藥之作用並衛教病患服藥注意事項。
給藥時能口語化且流暢地向個案解釋
例如：Panadol這顆是退燒及止痛藥，但可能會讓您有過敏或起疹子的副作用，記得服藥期間不能飲酒，否則會增加肝臟負擔
能運用護理過程收集外科個案與分析資料。
幫病人量血壓時，可以順便問她早餐吃了嗎?
昨天有睡好嗎
能以個人化、安全及舒適之照護原則，擬定個案照護計畫。
運用護理過程收集資料並分析，確認健康問題，例如：主訴不適且有痛苦的表情、煩躁不安、活動受限或保護性的體位，有疼痛的健康問題；可擬定冰敷、換藥及減輕疼痛的計畫。
能主動與醫療團隊溝通協調，共同關心個案問題。
運用溝通技巧與醫療小組建立良好的合作關係。
可以主動與學姊討論個案的狀況，並詢問學姊是否有可以執行的技術
能主動與醫療小組討論個案健康問題並加以處理。
能正確知道個案護理問題，並與個案討論健康問題即給予護理措施
能主動與同學共同協調合作，處理病房工作事項。
同學能一起分工合作完成每天該執行的技術，如有人需要幫忙也可以互相協助
例如:生命徵象的測量
第二週
能熟悉外科常見疾病之生理病理變化及檢驗及檢查目的及判斷異常
能熟悉外科病房常見診斷、治療及手術方式
能知道外科病房常見的診斷給予正確的醫療處置及護理措施，才知道要怎麼衛教告知病人
檢查
症狀
定義
醫療處置
檢驗
護理措施
教育性
衛教
教導
治療性
飲食限制(NPO....
依醫囑給予......
特殊處置
評估性
身體評估
數值下降/變化
症狀改善
PQRST
GCS、MP、piple size
6P
I/O
V/S
諮商性
會診
病理機轉
能解釋外科病房常見疾病的手術前後衛教、檢查及護理
可以與個案衛教手術之目的，並告知手術前後的注意事項及會發生的合併症
能解釋臨床檢驗目的及異常值意義
例:白血球若升高很多，且有發燒、寒顫等情形，須懷疑是否有感染
能說出外科病房常見用藥名稱、作用、途徑及衛教
能正確執行三讀五對，並向病人口語化解釋作用及副作用
能運用基本護理及內外科護理技能，提供個案舒適護理
能正確執行護理技術促進個案舒適
在執行技術時，能觀察病人的反應
及注意病人隱私
能完成護理技術成效評值，並改善修正
拔除導尿管時，觀察病人6-8小時有無解尿，並回報學姊。
能解釋與個案相關護理技術之原理及衛教內容
能口語化對病人進行衛教，例如:拍痰是以震顫方式使痰液鬆動，促進痰液排除。
第四週
能分享個人照護經驗之成長過程
能說出自己在外科護理領域之優缺點，虛心接受老師指導，並說出改善方法。
能反思實習中需要改進的地方，虛心接受老師指導，當有不懂的地方，我能主動查課本及詢問老師。
觀察並分享醫護人員在臨床情境中的關愛行為及方式。
我能觀察學姊進行照護的方式，例如:學姊會衛教高跌病人漸進式下床，使用輔具，治療時也會注意隱私拉床簾。
能積極參與各項討論會並分享外科病人照護經驗。
我能主動積極參與各項的討論及與老師同學分享進行照護時所遇到的問題及解決辦法。