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TOERÍAS DEL APRENDIZAJE a, mediante - Coggle Diagram

- - - - Son actividades que desarrollan los docentes y/o estudiantes en la educación, sobre el aprendizaje educativo.
    - - Son diversas actividades de la cotidianeidad que se realizan de manera social y grupal dentro de una sociedad.
    - - Ambos tratan sobre diferentes aspectos, ya que la práctica educativa está más relacionada a la educación, a diferencia de la práctica social es un aspecto más global, social que se da en la comunidad
- - - - Aprenden en diferentes ambientes (chacra, pastoreo y otros).
      - Aprenden mediante las tradiciones orales
      - Participando en los rituales y trabajos comunitarios
      - Aprenden jugando
      - Aprenden por imitación y observación a sus mayores
    - - El aprendizaje es la clave importante del cambio que se quiere alcanzar y tanto en el desarrollo humano como en la humanización el aprendizaje va de la mano con pertinencia, generando en las personas ciertas responsabilidades y desafíos, haciendo que seamos capaces de aprender y ser responsable en la toma de nuestras decisiones
    - - El aprendizaje se construye en el transcurso de la vida misma, de diferentes maneras dentro de un contexto social
- - - - Aprendizaje como comprensión o entendimiento
        
        Se debe aplicar teorías educativas para una buena adquisición de aprendizajes de diversas maneras y al ritmo de cada uno de los estudiantes
      - Aprendizaje como transformación
        
        durante la adquisición del aprendizaje influye el territorio, por ello es necesario conocer, explorar, vivenciar el entorno natural y cultural para generar un cambio
      - Aprendizaje como proceso- producto
        
        es la interacción del estudiante con el docente durante su proceso o adquisición de aprendizaje, lo que importa es el producto logrado como resultado final de todo su aprendizaje
  - - - en la que
        
        La educación comunitaria influye mucho en el aprendizaje de las wawas y es importante que esta educación se incluya en la educación escolarizada y mediante ello las wawas lograrán un aprendizaje más reforzado, amplio, familiar y real a sus vivencias y será una gran ventaja para la adquisición de nuevos aprendizajes
- - - - Kay pacha, hanaq pacha y el uku pacha, es una manera de ver el mundo.
      - En el mundo andino lo importante es el cariño (lo que atrae y lo que aleja)
      - Entendemos que no hay poder ni fuerza absoluta en el mundo.
      - La tierra engendra a animales y plantas y los nutre (bebida, calor, aire)
      - preferimos de “kuya” más que el amor, no son lo mismo, pero tienen el mismo transforme.
      - En el mundo andino nunca hemos estado religados o desenlazados
      - Somos hijos de la tierra y la tierra es nuestra madre
- - - - se dedican a la crianza de ganados en cantidad, para sustentar su gastos económicos.
      - Almacenan el agua para una buena cosecha y para los riegos de la forestación y otros productos.
      - practican el pastoreo de ganado en los cercos, para la realización de otras tareas cotidianas o agrícolas.
  - - - Para la siembra de papa la primera seña es observar a los astros (luna y estrellas) y a las flores (añapu y aña panku) para las respectivos siembras, cultivos y cosechas de la papa.
      - No necesitan del riego porque todos sus alimentos son cultivados a base del agua de las lluvias.
      - Trabajan en ayni durante los cultivos y cosechas de los sembríos
      - Hacen las rectas o los wachus para que las chacras no sufran de agua