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創志方-如何培力響應者 - Coggle Diagram
創志方-如何培力響應者
關於培力
培訓成本：組織存活吃力時，不一定有心力帶人。
前置任務：你必須先搞懂怎麼做到，才有可能教會人。
人力資源：最複雜的資源、好人才可遇不可求
觀察組織需求
以好民為例
專案活動：自由路上
任務分析實作
例行事務：議題行銷、議會監督、行政管理
團隊人力發展模組
能力
韌性
人數
熱情
組織任務分析
關鍵專案活動
其餘瑣碎缺乏
必要例行事務
培訓響應者
培訓方案規劃
實戰演練：真實戰場、防摔備案、操作觀察
檢討回饋：引導回顧、修正熟練、決策邏輯
初步教學：明確目標、清晰指令、基本操作
培訓的長期目標
培訓「培訓者」
培訓方案分享
好民保溫計畫：行前訓練、活動覆盤、為新任務設計培力
分析響應者
進階分析實作
現有人力分析
預期志工需求
組織任務再解析
三面向解析
議題熟悉度
Q：什麼是錯的(什麼事無助於該議題的推廣)
Q:為了支持該議題做過哪些事(做過哪些努力來接觸、理解該議題)
技能熟練度
穩定專業：能夠勝任專業任務，並且每次都能穩定發揮。
EX:主持、攝影剪輯、美編設計、展場導覽、活動主持等專業任務。
策劃統籌：能夠獨立規劃「需指派他人共同完成」的小組織任務。
EX:為完成活動回顧影片，獨立規劃攝影企劃，並指揮攝影小組進行完整的素材取材。
基礎執行：被交付特定任務時，不會為他人帶來困擾。
EX:搬桌椅、場佈、報到簽到等非專業任務。
團隊契合度
面對意見衝突時，能否聽進不同的意見？
先不談純粹的情感融洽，雖然有幫助，但若只有情感融洽，就會變成交朋友的地方，最後一起搞砸。
面對意見衝突時，願不願意試圖說服他人？
Bonus
不要害怕人才流失
為社會培力志工，就是為自己增加戰友。
有限心力的全力付出：讓小國小民成為好國好民。
組織挑志工、志工也在挑組織，夠好人就會回來。
Q_A