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Comunidade escolar
Gestão escolar
Conselho de classe
Reflexão e discussão sobre o ensinar, aprender, pesquisar e avaliar
Potencializar o espaço interdisciplinar
Participação ativa dos docentes que atuam na turma
O processo coletivo de acompanhamento e avaliação do ensino
Projeto Político Pedagógico
Um instrumento formativo
Flexível, participativo, coletivo e democrático.
Inovador, e que possibilite a ampliação da participação sustentada pelo conselho escolar.
Conselho escolar
Quatro funções
Consultiva
Assessora e analisa questões encaminhadas pelos diferentes segmentos da escola
Apresenta soluções alternativas
Acompanha a execução das atividades pedagógicas, administrativas e financeiras
Supervisora
Supera a função fiscalizadora e avalia o cumprimento do PPP
Deliberativa
Político pedagógicas
Administrativas
Financeiras
Mobilizadora
"Segmentos representativos da escola e da comunidade local para efetivação de melhoria da qualidade social do processo educativo e da própria gestão democrática". (VEIGA, 2007, p. 9)
Direção, coordenação, professores, alunos, funcionários, pais e comunidade local
Potencializar os planejamentos dos docentes
Professor
Espírito de pesquisador
Não existe docência sem pesquisa.
"Ensinar (fazendo pesquisa) e pesquisar (ensinando) consistem, dessa maneira, em criar soluções e, ao mesmo tempo, enigmas". (CORAZZA, 2001, p.14).
Pesquisa não é reafirmar o que já se sabe, mas pressupõe criação.
"Para educar, pesquisamos, procurando e criando para ensinar; ensinamos, pesquisando, para procurar e, também, para criar." (CORAZZA, 2001, p.15).
Planejar
Intencionalidade pedagógica
Estratégia de política cultural
Um momento de questionamento
Sair do comodismo
Responsabilidades pedagógicas e políticas da profissão
Reconstruir e ressignificar suas práticas permitindo que elas façam sentido a realidade do aluno
possui
necessita
com
deve ser
como
sendo que
e assumir as suas
exige
deve
tem
deve ser
formada por
contribui para
pois
assim
divide-se em
é formado por
que trata questões
que
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