Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

La evaluación autentica centrada en el desempeño: una alternativa para…

- - - - Que
        
        Demanda a los estudiantes a demostrar que poseen ciertas conductas y habilidades.
        
        Cinco dominios de evaluación del aprendizaje.
        
        Las
        
        Habilidades de comunicación
        
        Habilidades psicomotrices.
        
        Habilidades efectivas y sociales.
        
        Adquisición de conceptos.
        
        Actividades atléticas
        
        Los
        
        Cuales están diseñados para representar el desempeño real en el campo.
        
        Criterios permiten evaluar diferentes valores de aspectos esenciales en diferentes niveles.
    - - Son
        
        Matrices de verificación.
        
        Que
        
        Evalúan el desempeño.
        
        Evalúan es aprendizaje situado.
        
        Busca evaluar el aprendizaje de conceptos, procedimientos, estrategias y actitudes.
        
        En situaciones reales.
        
        Para
        
        Maestro-alumno, Alumno-alumno y autoevaluación.
      - La
        
        Cual incrementa el sentido de responsabilidad y la autodirección.
      - Evaluación y calificación de rubricas.
        
        Determinar las capacidades: los aprendizajes específicos deseados.
        
        Seleccionar los criterios de evaluación.
    - - Portafolios.
        
        Colección de trabajos académicos.
        
        Permite
        
        Supervisar el avance de los alumnos.
        
        Ayudar a los alumnos a evaluar sus propios trabajos.
        
        Estableces criterios y estándares.
      - La autoevaluación.
        
        Los
        
        Procedimientos y criterios de evaluación también tienen que ser explícitos y transparentes.
        
        Los profesores necesitan llevar un registro apropiado del desempeño de los alumnos.