Los recursos didácticos permiten que el docente pueda adaptar su clase a las necesidades de los alumnos, por lo cual pueden variar ya que al asumir que somos seres diferentes, pero con iguales derechos, que pertenecemos a un contexto de diversidad asociado al proceso de enseñanza - aprendizaje, el docente se ve obligado a variar los recursos, ya que muchos alumnos no aprenden de igual manera, es decir, que estos recursos son adaptables a escolares con necesidades educativas especiales, permitiendo así la orientación, organización, programación, evaluación y selección de las situaciones del proceso de enseñanza - aprendizaje.
