Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Інновації в освітньому процесі закладу вищої освіти - Coggle Diagram
Інновації в освітньому процесі закладу вищої освіти
Інноваційне навчання в школі
сприяє самореалізації та самоствердження особистості
орієнтоване на потреби і можливості особистості
наукові об'єктивні принципи
гуманізовані і особистісно-орієнтовані культурні цінності
творчі, активні, індивідуально-диференційовані методи і форми
суб'єкт-суб'єктні стосунки між суб'єктами освітнього процесу
ролі викладача: консультант, помічник, керівник проекту
Моделі організації спільної діяльності викладача і студента
Авторитарна модель
Лідерська модель
Партнерска модель
Сучасні підходи до навчання
особистісно зорієнтований
креативний
антропологічний
культорологічний
соціологічний
інформаційний
холізм
технологічний
Інноваційні технології навчання у ЗВО
інформаційні технології
технології дистанційного навчання
модульні технології
технологія ситуаційного навчання
технології дослідницького навчання
проектне навчання
імітаційні технології навчання
адаптивне навчання
критична ситуація
Навчальні ситуації, які мають активізуючий ефект
самостійно пояснювати оточуючі явища та предмети
відстоювати свою думку
брати участь в дискусіях і обговореннях
ставити запитання своїм товаришам і викладачеві
рецензувати відповіді своїх товаришів
оцінювати відповіді і письмові роботи своїх товаришів
допомагати у навчанні товаришам
пояснювати іншим незрозумілі слова, явища, процеси
знаходити кілька варіантів можливих рішень пізнавальних задач
вирішувати пізнавальні задачі, комплексно використовуючи відомі їм способи рішення
Технології навчання з активізацією діяльності студентів
Інтерактивне навчання
Кооперативне навчання
Ігрове навчання
Дискусія
Дебати
Тренінг