Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Педагогическая этика - Coggle Diagram

- - - - не дискриминировать
      - наилучшим образом обеспечить развитие интересов ребёнка
      - обеспечить права на жизнь и развитие
      - уважать права ребенка
      - Каждый ребенок имеет право на:
        
        бесплатное начальное образование;
        
        доступ к среднему образованию и профессиональному обучению;
        
        образование, которое обеспечивает развитие личности, талантов и умственных и физических способностей ребенка в их самом полном объёме;
        
        образование, готовящее к активной взрослой жизни в свободном обществе,
        
        образование, содействующее воспитанию уважения к своей семье, культурной самобытности, языку своей страны, а также к природе;
        
        воспитание в духе взаимопонимания, мира, терпимости и равенства;
        
        досуг, игры и возможность участвовать в культурной и творческой жизни;
        
        возможность пользоваться своей культурой, исповедовать и практиковать свою религию и пользоваться своим языком
    - - дети-инвалиды не исключались по причине инвалидности из системы бесплатного и обязательного начального образования или среднего образования;
      - инвалиды имели наравне с другими доступ к инклюзивному, качественному и бесплатному начальному образованию и среднему образованию в местах своего проживания;
      - обеспечивалось разумное приспособление, учитывающее индивидуальные потребности;
      - инвалиды получали внутри системы общего образования требуемую поддержку для облегчения их эффективного обучения.
      - Статья 24 провозглашает: