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La complejidad de la enseñanza escolar, Se produce un proceso de…
La complejidad de la enseñanza escolar
ENSEÑANZA
Actividad en la que hay 2 o más personas (una posee un conocimiento/habilidad que otra no) La 1º intenta transmitir ese conocimiento/habilidad a la 2º
VÍNCULO INTERSUBJETIVO
ENSEÑANTE
Persona culturalmente más experta que ayuda al aprendiz a resolver problemas que solo no puede abordar.
APRENDIZ
Persona con determinado potencial de desarrollo.
Busca favorecer el
APRENDIZAJE
Genera un
ANDAMIAJE
Puntos de partida
EXPERIENCIA
Se construye a partir de una intención de aprendizaje. Cuando algo se decanta, se transforma, o nos transforma.
En el aula debe ser reconstruida creando un
De conocimiento compartido, donde se intenta crear mediante el diálogo un
Contexto de comunicación y metacomunicación
ESPACIO
Son variables.
CULTURA
Son los saberes que los estudiantes adquieren antes y en forma paralela a su vida escolar.
Producto de la relación social y se aprende participando de las comunicaciones de un grupo social.
SABER
Conjunto de conocimientos amplios que se adquieren mediante el estudio o la experiencia
REALIDAD COMPLEJA.
INSTITUCIÓN ESCOLAR
Suponen la existencia de ENSEÑANTES y APRENDICES
¿Qué es? Es una estructura de enseñanza que está integrada por instituciones y organismos que regulan, financian y prestan servicios para el ejercicio de la Educación.
SISTEMA EDUCATIVO
¿Quién lo garantiza?
EL ESTADO
En este ámbito hay normas, hay un currículum, entre otras cosas.
DIDÁCTICA
Ligada a la noción de método, al supuesto que existen pasos universalmente válidos para enseñar. La didáctica es una disciplina compleja.
Es una CIENCIA SOCIAL.
Se produce un proceso de comunicación e influencia