Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Hvordan ulike perspektiver på inkludering og mangfold kan bidra til…
Hvordan ulike perspektiver på inkludering og mangfold kan bidra til styrket fellesskap i skolen
Mangfold
Minoriteter
Lykkes best i skoler som anerkjenner deres bakgrunn og kultur
Bruker elevenes egene situasjoner, religion, kultur, språk etc.
Interkulturell kompetanse
Overordnet del
LK20
Menneskeverd
1.2 identitet og kulturelt mangfold
demokrati og medvirkning
Alle elever skal være inkludert i undervisningen
Epistemologi og ontologi
hva kan eleven (epistemologi)
hvem er eleven (ontologi)
Bygge på eksisterende kunnskaper
Interesse
Språk
Ferdigheter
Care, justice and equity
Noddings
vise skjønn
hva trenger eleven
omsorg
hjemme vs skolen
Debatt om religion i samfunnet
Skaper ein diskusjon
Ulike perspektiver
Økende misnøye mot innvandrere
Forskjeller
Fokus på mangfold kan bli poengtering av forskjeller
Særlig hvis minoriteten er liten
Danning
Straume
Ulovlig lek, øksnes
Sosialisering
inkludering
Vasbø
Morken
Formålsparagrafen, ny overordnet del
mer kunnskap --> mindre fordommer og frykt
Noddings, Biesta