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EL METODO BIOGRAFICO-NARRATIVO. UNA HERRAMIENTA PARA LA INVESTIGACION…

- - - - trabaja con el sujeto
        
        narración por la memoria
        
        experiencias
        
        imágenes
        
        recuerdos
        
        sentimientos ideales
        
        reflexión
        
        conciencia sobre las experiencias vividas
        
        practica del dialogo
      - Brinda una verdadera esencia
        
        educación
        
        aportes en el campo educativo
      - consideración de éticas
      - los obstáculos en el desarrollo
      - Investigación cualitativa
- - - - gran aportación
        
        investigación social
      - estudios
      - métodos cualitativos
        
        Historias de la vida
        
        observaciones
        
        participantes
        
        documentos principales
        
        Cualitativa interpretativa
        
        resurge 1960
    - - Thomas y Znanieck
  - - - afloran
      - desarrollar perfiles
        
        estrategias cualitativas
  - - - de la investigación
    - - construcción de conocimientos
- - - - Desarrolla potencial
      - aporta contenidos en los contextos institucionales
    - - Reflexión
      - análisis de la practica educativa y formativa
        
        inclusión de la perspectiva
        
        la integración de la diversidad del desarrollo del profesor
        
        la superposición de los distintos planos
        
        la simultaneidad de los enfoques
  - - - autorrelacion
      - autobservación
      - estimula
        
        capacidad de recordar
- - - - 4 habilidades
        
        Observar
        
        escuchar
        
        comparar
        
        escribir
      - parte
        
        investigación cualitativa
- - - - mentir fácilmente
  - - - Método biográfico-narrativo
      - subjetiva para el sujeto
      - propia subjetiva del investigador
- - - - profesores
      - universitarios
    - - experiencias
      - partiendo
        
        construcción de conocimientos
        
        diferentes
        
        por medio
        
        dialogo
        
        participación
    - - experiencias de vida
      - diversos espacios
      - académicas
      - actividades dela vida diaria