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Fundamentación y Evaluación de los argumentos - Coggle Diagram
Fundamentación y Evaluación de los argumentos
Criterios surgidos en la ética:
Valores
éticos y actitudinales
: otorgan al proponente autoridad y prestigio para crear confianza, respeto y adhesión a sus propuestas.
dependiendo del empleo de su nivel de tolerancia, moderación, y control de sus emociones.
3. Confianza y aceptabilidad
: mediante el empleo de un lenguaje correcto o respetuoso,
la moderación de su tono de voz, evitando gritos, expresiones injuriosas, incluyendo ademanes irrespetuosos contra los interlocutores o audiencia.
1. Ethos:
es un elemento persuasivo y de aceptabilidad de las tesis del proponente.
Logra empatía conexión de los aportes del proponente con las creencias de sus oponentes y su audiencia, actitud humana y razonable.
4.Procurar la veracidad
de las preposiciones empleadas evitando engañar al oponente para despojarle de sus derechos y sacar
beneficios injustos. Que pertenecen a los valores éticos de un discurso argumentativo.
Contexto:
se refiere a la conexión de los actos del habla mediante las cuales se expresa la
comunicación e interacción social donde tiene lugar la argumentación.
Resultados argumentativos
de un contexto preciso e indicado:
El problema se ubica dentro de una situación espacio- temporal, donde se solucionan las premisas orientadas al problema.
Emite empatía al tomar todos en cuenta al compartir ciertas circunstancias e intereses.
Contribuye una mejor comprensión hacia las tesis, premisas y argumentos.
Relaciona cuestiones inmediatas para los participantes como valores o estados de animo.
Facilita una comunicación, mas fluida, evitando perdidas de tiempo y esfuerzo innecesario.
Aplicaciones que suponen a la legitimidad:
Intención o disponibilidad
desde un principio, para formular argumentos de manera racional y razonable.
Actitud de escucha
. Saber escuchar y tratar de entender las razones de los contendientes para poder objetarlas o rebatirlas.
Justicia
en el sentido de respetar los tiempos acordados en la participación de cada interlocutor.
Actitud de cambio y apertura
so los valores que deben acompañar antes y durante el dialogo argumentativo, para facilitar los acuerdos.
La
veracidad
en lo que se dice para evitar la mentira y el engaño, que seria reprobable desde el punto de vista legal o moral.
Consecuencias de los argumentos:
La
complejidad y lo controvertido
del tema que propondremos, lo cual representa una mayor dificultad en la defensa de nuestras tesis
y argumentos que presentaran objeciones y refutaciones mas o menos solidad que las nuestras
Superación o no de las diferencias contextuales:
ideologías, religiosas, políticas,
escolaridad, costumbres, tradiciones. etc. para llegar a las consecuencias precisas de antemano.
El grado de
evidencias
(datos, información, ejemplos, contraejemplos, explicaciones)
garantías que demuestren la inferencia de las premisas a la conclusión y respaldos que soporte a la garantía.
Previsión o no de las objeciones virtuales
de nuestros oponentes para reconocer nuestras
debilidades argumentativas y fortalecerlas con nuevas evidencias, garantías y respaldos.
El grado de
viabilidad:
puede darse el caso de que un supuesto resulte viable, pero que no
se cumpla, aunque también puede ocurrir que se cumpla el tiempo, espacio o circunstancias mejores
6.
Grado de empleo de valores y actitudes positivas,
como veracidad, honestidad, justicia
respeto racional y razonable, empatía, apertura, manejo adecuado de emociones y pasiones para llegar a un buen acuerdo.
Criterios de evaluación para los argumentos
Aceptabilidad
Tiene condiciones de lograr un convencimiento racional a través de premisas aceptables.
Suficiencia
Señala que las premisas deben construir una base suficiente para afirmar su conclusión.
Claridad
La formulación de emisiones claras, no ambiguas, breves y ordenadas.
Sensibilidad al contexto
Los argumentos se enmarcan en un contexto, en una situación o entorno.
Coherencia
Es la exigencia de un argumento relevante que incluye razones, argumento y premisas coherentes con su conclusión.
Objectividad
Ser objetivo es mirar con imparcialidad, como son las cosas, independientemente de como quisiéramos que fueran.
Relevancia
Son enunciados importantes, sobresalientes para el significado completo del contexto en que se encuentra.