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ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA
Los estudiantes trabajan de manera grupal o individual.
Utilizan conocimientos
Analizar y determinar las operaciones que deben aplicarse a los problemas matemáticos
La planificación de unidades didáctica
Los maestros en formación una visión
complementaria y crítica
Desarrollo del pensamiento matemático
Manipular datos y calcular con rapidez y exactitud.
Seguir pruebas.
Construir pruebas.
Aplicar conceptos a problemas matemáticos
Desarrollo de conocimientos
Seminario didáctico
Los alumnos comprendan el papel de las matemáticas y lo apliquen en la sociedad
Proceso de simplificación
Interpretar datos simbólicos.
Se caracteriza por su precisión
Carácter formal , Abstracto
Deductivo y Axiomático
Interpretar datos numéricos.
Las matemáticas son un conjunto de
conocimientos en evolución continua
Inventar generalizaciones matemáticas
Docentes modernizan la enseñanza
Recordar definiciones, notaciones, operaciones y conceptos
Enseñar las matemáticas con nuevos enfoques de competencias
Enseñanza efectiva de las matemáticas
Material didáctico
Construyendo activamente el nuevo conocimiento
A partir de la experiencia y el conocimiento previo
Conectadas con los programas de matemáticas
