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ELEMENTOS SIGNIFICATIVOS EN LA ORIENTACIÓN PSICOEDUCATIVA - Coggle Diagram
ELEMENTOS SIGNIFICATIVOS EN LA ORIENTACIÓN PSICOEDUCATIVA
DIMENSIONES DE LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
Dimensión social
fortalecer competencias comunicativas, habilidades sociales, trabajo colaborativo, competencias blandas
Dimensión cultural
Identificar prácticas y creencias del estudiante
Dimensión Educativa
Fortalecimiento del: auto aprendizaje, creatividad, capacidad de resolución de conflictos, auto gestión
Estudiantes con NEA
Aprendizaje significativo, constructivista (estrategias didácticas),
ACOMPAÑAMIENTO
ESTUDIANTES
Acompañamiento oportuno
Conoce al estudiante y le motiva a ser protagonista de su aprendizaje
Motiva de manera constante por medio de una buena comunicación
Apoya dificultades académicas de sus estudiantes
Promueve el trabajo colaborativo
ASPIRANTES
Orientación vocacional
Reconocimiento de Habilidades y capacidades
contextualización del modelo pedagógico Unadista
¨
INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA (ACCIONES)
estrategias de enseñanza-aprendizaje
Favorecer proceso de adaptación a entornos y procesos educativos/formativos
Ajustes individuales razonables según las NEA de los estudiantes
Fortalecimiento de procesos cognitivos
Acompañamiento psicoemocional