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APRENDER EN EL MUSEO: LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DE LOS MUSEOS DEL BANCO…
APRENDER EN EL MUSEO: LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DE LOS MUSEOS DEL BANCO CENTRAL
teorías de aprendizaje y su aplicación en los museos
principios de aprendizaje
Aprender toma tiempo, no es instantáneo
El aprendizaje involucra al lenguaje
La motivación es importante para el aprendizaje
es una disciplina que se ha profundizado en las distintas áreas del conocimiento construyendo una reflexión propia de diversos ámbitos.
teorias de aprendizaje en los museos
las funciones del museo
de hoy en día
Coleccionar, preservar del paso del tiempo e investigar
Comunicar los resultados de las investigaciones a la población a
través de distintos medios como las exhibiciones
El código ético para los Museos de la AAM (2000) especifica "Tomado en
su conjunto, las colecciones de los museos y las exposiciones de la cultura material representan la riqueza común, natural y cultural del mundo.
desde 1961, el ICOM estableció que la educación era la función primordial
de los museos.
a partir de los
años ochenta en adelante, la educación de museos experimenta
un fuerte
avance, tanto en el plano teórico como en el de la práctica
como se aprende en los museos
por medio de los objetos, de la
experimentación, de la observación crítica y de otras actividades que se
promueven en los museos
El aprendizaje en los museos comparte algunas características con la educación informa
No se requiere poseer conocimientos previos para aprender en un museo
Los museos ofrecen información que es tomada por los visitantes
de acuerdo a sus intereses personales
El aprendizaje en el museo es voluntario.
En los museos se ofrecen distintos elementos expositivos por lo que es más fácil l que las personas puedan utilizar las inteligencias múltiples.
Las personas en los museos pueden hablar libremente y í compartir sus observaciones y asi aprender de lo que las otras personas les aportan..
al hacer relaciones entre los objetos y el
material del que están construidos,
programas educativos en los museos del Banco Central
se realiza una visita guiada con los profesionales del
Departamento de Educación y Acción Cultural de los Museos
utiliza una dinámica de preguntas y respuestas para promover la socialización del conocimiento.
, los profesionales del museo se abocan a motivar a los estudiantes a observar los objetos de la exhibición, para reconocer sus características
por ultimo, se ofrece un taller en el cual los estudiantes pueden poner en práctica algunos de los conocimientos aprendidos durante la visita
se basan en las teorías del aprendizaje para ofrecer diversas propuestas tanto en las exhibiciones como en los
programas que se ofrecen al público.
los Museos desarrollan propuestas educativas que se insertan directamente en las exhibiciones y contribuyen a que los visitantes puedan adquirir nuevos conocimientos de manera atractiva.
Historia de la Acuarela en Costa Rica.
se planteó hacer una “estación interactiva” en la cual los visitantes podían obtener más información sobre distintos
aspectos como: las pinturas utilizadas en acuarela, los papeles, el uso del color y la luz
la “Guía para familias” de la exhibición Escultura moderna
española con dibujo
se ofrece información sobre las diferencias entre la escultura tradicional y la escultura moderna y posmoderna, así como libros
la exhibición Del Real al Colón,
Historia de la moneda en Costa Rica
consiste en un espacio en la sala en donde se encuentran objetos numismáticos reales presentes en la exhibición o relacionados a ella
