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LA MEDIACIÓN DE LAS PROPUESTAS DE ENSEÑANZA CON TECNOLOGÍAS DIGITALES…
LA MEDIACIÓN DE LAS PROPUESTAS DE ENSEÑANZA CON TECNOLOGÍAS DIGITALES
DOCENTES EN AMBIENTES DE ALTA DISPOSICIÓN TECNOLÓGICA
Saturación cognitiva :warning:
Lente didáctico :check:
Relevancia ampliada :check:
Estructuración sofisticada :warning:
Diseño por aplicaciones :warning:
Rol del docente
DJ
Selecciona y mezcla material para generar nuevos productos específicos para un grupo de estudiantes
Gestor de contenidos
Promueve el uso de espacios digitales (redes sociales, aulas virtuales, blogs, comunidades virtuales de aprendizaje, entre otros)
Curador de contenidos
Identifica y selecciona información. Elabora contenido más complejo a partir de lo analizado previamente.
DIFERENTES MODOS Y ENTORNOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL
Educación con TIC
Uso de tecnología de computación para aprender sobre otras disciplinas
Nuevas formas de enseñar y aprender
Educación a distancia
Permite acercar a docentes y estudiantes asincrónicamente
Exclusiva para mayores de 18 años, salvo excepciones
Educación virtual
Modalidades
Presencial (aula expandida o aumentada) :pen:
Virtual :pen:
Entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje
Ubicuidad
Espacial
Portabilidad
Interconexión
Sentido práctico
Temporalidad
Redes y flujos transnacionales y globalizados
2020: Pandemia por COVID-19 :warning:
Creación de entornos virtuales para continuar con las clases a distancia en todos los niveles educativos
Educación Remota de Emergencia (ERE) :!!:
Brecha digital :red_cross:
Visibilización de desigualdades preexistentes :red_cross:
Falta de planificación y adaptación :red_cross:
Semipresencial (blended learning) :pen:
E-learning
Propuestas educativas mediadas por tecnologías
Dos tradiciones
Formación individual y autoaprendizaje
Intercambio y aprendizaje colaborativo
