Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
รูปแบบการสอนที่ช่วยส่งเสริมทักษะ ทางด้านการฟัง พูด อ่าน เเละเขียน -…
รูปแบบการสอนที่ช่วยส่งเสริมทักษะ
ทางด้านการฟัง พูด อ่าน เเละเขียน
การฟัง
ความหมาย
เป็นการฝึกเสียงธรรมชาติ จังหวะดนตรี เพื่อเตรียมให้พร้อมในการฟังเรื่องราวต่างๆเเละสามารถถ่ายทอดได้เป็นประโยคที่เหมาะสม
ระดับทักษะการฟัง
การตีความ(Auding)
การฟัง(Listening)
การได้ยิน(Hearing)
พัฒนาการด้านการฟัง
อายุ 2ขวบ
ชอบฟังคำพูดสั้นๆ
เรื่องสั้น
เพลงกล่อมเด็ก
อายุ 3 ขวบ
ชอบฟังเสียงต่างๆ
สัตว์
ยานพาหะ
ชอบฟังนิทาน
อายุ 4 ขวบ
เริ่มตีความหมายจากเรื่องที่ฟัง
อายุ 5 ขวย
ชอบฟังนิทาน เพลง
สามารถเ้าคำพูดข้อความยาวๆได้
ุอายุ 6 ขวบ
ฟังเรื่องราวต่างๆที่เกี่ยวกับปรากฏการณ์ต่าง รอบตัวได้
การจัดประสบการณ์
ให้เด็กนั่งฟังอย่างสบาย
ให้เด็กเข้าใจว่าการฟังเป็นสิ่งสำคัญ
หาเรื่องที่เด็กสนใจ
สร้างบรรยากาศเป็นกันเองระหว่างครูในการรับฟัง
ฝึกเด็กเเยกเรื่องต่างๆ ที่ได้ยิน
น้ำเสียงปานกลาง ไม่พูดมากเกินไป ใช้คำพูดง่ายๆ
การพูด
ความหมาย
เป็นการฝึกให้เด็กมีทักษะในการพูดสื่อความหมายให้เข้าใจ เเละสามารถพูดเพื่อถ่ายทอดความเข้าใจได้
องค์ประกอบของการพูด
ผู้พูด
เนื้อหาสาระ
ผู้ฟัง
การสอนทักษะการพูด
กิจกรรมการสอนพูด
ให้บรรยายสิ่งของหรือรูภาพ
ให้นักเรียนวาดภาพ
นักเรียนประกอบชิ้นส่วนเครื่องมือ
ให้นักเรียนจัดเรียงภาพ
เล่าเรื่อง
รายงาน
เเสดงความคิดเห็น
บรรยายสถานการณ์ บุคคล สถานที่
บอกทางไปที่ใดที่หนึ่ง
ตัวกระตุ้นสำหรับการพูด
ข้อความ
ภาพ
สถานการณ์ กิจกรรม
โสตทัศนูปกรณ์
โทรทัศน์
ภาพยนต์
การอ่าน
ความหมาย
ฝึกให้เด็กพร้อมในการอ่าน การกวาดสายตาจากซ้ายไปขวาการอ่านตัวหนังสือคำ(อ่านภาพ) อ่านเรื่องราวจากภาพได้
การเขียน
ความหมาย
ฝึกลีลาการใช้มือให้เด็กมีความพร้อมในการเขียน สามารถบังคับกล้ามเนื้อได้ตามต้องการ
การเขียนใช้ 10% ในการใช้ทักษะทางภาษาในชีวตประจำวัน