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DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA ADOLESCENCIA, moratoria, Erikson, exclusión,…

- - - - convertirse en adulto único con coherente sentido del yo y rol valorado en la sociedad
    - - se construye a medida de que los jóvenes resuelven tres problemas importantes:
        
        elección de una ocupación
        
        adopción de valores
        
        desarrollo de identidad sexual satisfactoria
    - - periodo ideal para el desarrollo de la identidad y permite al joven buscar causas con las cuales comprometerse
    - - fidelidad
        
        sentimiento sostenido de lealtad, fe o sentido de pertenencia
      - si no se resuelve satisfactoriamente
        
        sentido inestable de su yo, inseguros y no pueden hacer planes por si mismos para su futuro
    - - hombre
        
        después de lograr una identidad estable
      - mujer
        
        a través del matrimonio y la maternidad
        
        a través de la intimidad y no antes
  - - - estados del desarrollo del yo que dependen de l presencia o ausencia de crisis y compromiso
        
        4 tipos
        
        logro de identidad
        
        crisis conduce al compromiso
        
        periodo dedicado a la exploración de alternativas
        
        difieren en la presencia o ausencia de crisis y compromiso
        
        crisis
        
        periodo de toma de decisión consciente
        
        compromiso
        
        implica inversión personal en una ocupación o ideología
        
        representan los estados del desarrollo de la identidad en un momento particular
  - - - autoestima depende de las conexiones con otros
    - - autoestima vinculada con los esfuerzos del logro individual
  - - - 4 estados (modelo de Marcia)
        
        difusa
        
        moratoria
        
        lograda
        
        excluida
      - 3 aspectos (otro modelo)
        
        conexión
        
        con el grupo racial
        
        conciencia del racismo
        
        logro arraigado
    - - factores de protección
        
        crianza cariñosa y comprometida
        
        tener amigos prosociales solido rendimiento académico
    - - practicas que enseñan a los niños a cerca de su herencia racial o étnica, fomentan las costumbres y tradiciones culturales y estimulan el orgullo por la propia cultura y el origen étnico
- - - - foco constante del interés sexual, romántico y afectivo, sea heterosexual, homosexual o bisexual
      - suele esclarecerse durante la adolescencia
    - - genética
      - no genética
    - - no existe un camino único para el desarrollo de la identidad y comportamiento sexual
      - para explorar la sexualidad
        
        muchos adolescentes gais y lesbianas experimentan confusión de identidad
  - - - riesgos de contraer infecciones de transmisión sexual (ITS)
      - Embarazo
      - mayor riesgo
        
        quienes empieza a edad temprana la actividad sexual
        
        tienen parejas múltiples
        
        no hacen uso de anticonceptivos
        
        información inadecuada
        
        desventajas socioeconómicas
        
        abuso de drogas
        
        conducta antisocial
        
        cercanía a compañeros problemáticos
      - ayuda a reducir riesgos
        
        supervisión de los padres
      - factores para que comiencen a edad temprana la actividad sexual
        
        inicio temprano de la pubertad
        
        pobreza
        
        mal desempeño escolar
        
        falta de metas económicas y profesionales
        
        historia de abuso sexual
        
        negligencia de los padres
        
        patrones familiares o culturales
        
        ausencia del padre
        
        percepción de las normas del grupo social
    - - en aumento
      - uso regular de condón
        
        salvaguarda de las ITS
    - - amigos
      - padres
      - escuela
      - medios de comunicación
        
        asocian actividad sexual con diversión , emoción, competencia, peligro o violencia
        
        no suelen mostrar los riesgos
      - programas de educación sexual
    - - enfermedades que se propagan por contacto sexual
      - principales razones
        
        actividad sexual temprana
        
        múltiples parejas
        
        no usar condón o usarlos de manera irregular o incorrecta
        
        elaciones sexuales con personas mayores
        
        adolescentes perciben bajo riesgo
      - no suelen ser detectadas
      - más común
        
        papiloma humano o verrugas genitales
        
        principal causa de cáncer cervical en las mujeres
      - curables
        
        clamidia
        
        si no se detectan ni se tratan
        
        grandes problemas de salud
        
        gonorrea
      - herpes genital simple
        
        cónica
        
        muy contagiosa
        
        recurrente
        
        dolorosa
      - Virus de Inmunodeficiencia humana (VIH)
        
        ocasiona el sida
        
        se transmite por fluidos corporales
        
        síntomas
        
        fatiga extrema
        
        fiebre
        
        glándulas linfáticas inflamadas
        
        nódulos
        
        pérdida de peso
        
        diarrea
        
        sudores nocturnos
    - - resultados
        
        madres
        
        suelen ser pobres
        
        mala educación
        
        consumidoras de drogas
        
        mala alimentación
        
        peso isuficiente
        
        cuidado prenatal inadecuado
        
        hijos
        
        prematuros
        
        peligrosamente pequeños
        
        complicaciones en el parto
        
        problemas de salud y academicos
        
        abuso y negligencia
        
        depresión
        
        actividades sexuales precoces
        
        desempleados
        
        convertirse en padres solteros
      - prevención
        
        programas de educación sexual
        
        alientan a postergar relaciones sexuales
        
        difundir el uso de anticonceptivos
        
        educación sobre la sexualidad y adquisición de capacidades para tomar decisiones sexuales y para comunicarse con la pareja
        
        información sobre riesgos y consecuencias del embarazo adolescente, métodos de control natal y dónde recibir ayuda médica y anticonceptivos
        
        requiere solución multifacética
        
        programas y políticas que alienten a la posposición y abstinencia sexual
        
        reconocer que muchos jóvenes son sexualmente activos y necesitan educción e información para prevenir el embarazo y las ITS
        
        importante: prestar atención a factores subyacentes
        
        deben dirigirse a jóvenes en mayor riesgo
        
        motivar a jóvenes a triunfar y mejorar su autoestima
        
        a tenido éxito
      - +7 de cada 10 adolescentes han estado embarazadas por lo menos una vez antes de los 20
      - programas de difusión para adolescentes
        
        educación sexual integral
        
        acceso a servicios de planificación familiar
      - Factores predisponentes
        
        abuso físico, emocional o sexual
        
        haber estado expuestos al divorcio o separación de los padres
        
        violencia domestica
        
        abuso de drogas
        
        presencia en el hogar con alguna enfermedad o involucrada en conductas delictivas
        
        padres adolescentes con recursos económicos limitados
        
        pobre desempeño académico
        
        deserción escolar
- - - - mas tiempo con padres
      - menos tiempo con familia
  - - - patrón de confusión emocional, conflictos con la familia, alejamiento de la sociedad adulta, comportamiento temerario y rechazo de valores adultos
    - - emociones negativas intensas
      - oscilaciones del estado de ánimo intensas
    - - se establece la emocionalidad
  - - - reflejan diversas necesidades, valores y prácticas culturales
  - - - se sustentan en gran medida en la cercanía emocional desarrollada durante la niñez
      - adolescentes con padres
        
        establecen las condiciones para la calidad de la relaciona con una pareja en la adultez
        
        afectada por la situación de vida de los últimos
      - desafíos especiales
        
        ambivalencia de los padres
        
        necesidad de desprenderse de los padres para que sean independientes
        
        dificultad de dejarlos ir
        
        tensiones
        
        conflictos con la familia
        
        estilos de crianza
        
        influyen en forma y resultado
    - - individuación
        
        lucha de los adolescentes por la autonomía y la identidad de patrones
        
        comienza en la infancia y continua hasta la adolescencia
        
        dificultoso
        
        surge el conflicto
        
        refleja
        
        mayor oportunidad para las decisiones independientes de los adolescentes
      - peleas
        
        sobre cuestiones personales cotidianas
        
        labores domésticas
        
        tareas escolares
        
        ropa
        
        dinero
        
        Hora de llegada a casa
        
        citas
        
        amigos
      - Relaciones familiares
        
        factor de influencia sobre la salud mental
        
        adolescente con mayor oportunidad de tomar decisiones
        
        mayor autoestima
        
        interacciones familiares negativas
        
        depresión adolescente
        
        la autonomía se asocia con una mejor autorregulación de las emociones negativas y el compromiso académico
      - Estilos de crianza y autoridad de los padres
        
        crianza autoritativa
        
        fomenta el desarrollo psicosocial sano
        
        insisten en reglas, normas y valores
        
        padres dispuestos a escuchar, explicar y negociar
        
        ejercen control adecuado de las conductas del niño
        
        NO ejercen control de sus sentimientos, creencias y sentido del yo
        
        reafirma la imagen que el adolescente tiene de sí mismo
        
        crianza autoritaria
        
        demasiado estricta
        
        adolescente rechaza la influencia de los padres y buscar apoyo en sus pares
        
        manifestaciones de decepción más efectivas que los castigos
        
        padres insensibles a la necesidad del sentimiento de autonomía psicológica de sus hijos
        
        problemas
        
        surgen cuando los padres sobrepasan lo que los adolescentes perciben como limites apropiados de la autoridad parental legitima
      - supervisión de los padres y confidencias de los adolescentes
        
        supervisión de los padres
        
        factores de protección para los adolescentes
        
        implica seguimiento de la actividades del adolescente
      - Estructura y atmosfera familiar
        
        conflicto en el hogar
        
        puede afectar el proceso de individuación
        
        cambios en las dificultades o conflictos matrimoniales
        
        participación del padre
        
        factor importante en los problemas de la conducta
        
        los efectos negativos de vivir en un hogar con un progenitor soltero pueden ser compensados por factores positivos
        
        empleo de la madre y estrés económico
        
        el efecto del empleo de la madre puede depender de l tiempo y la energía que de queden para dedicarles a los hijos y cuanto supervisión les puede brindar
  - - - importante influencia
      - fuente de afecto
      - solidaridad
      - comprensión
      - orientación moral
      - lugar para la experimentación y escenario para convertirse en seres autónomos e independientes de los padres
        
        ensayo para la intimidad adulta
    - - intensidad e importancia de ellas aumenta
        
        incrementa el grado de reciprocidad, equidad y estabilidad
        
        mayor intimidad, lealtad e intercambio
        
        más parecida a las de los adultos
      - intimidad con los amigos del mismo sexo aumenta
        
        refleja un desarrollo cognoscitivo y emocional
        
        mayor capacidad para expresar sus pensamientos y sentimientos
        
        más fácil considerar el punto de vista de otras personas
        
        más sencillo entender pensamientos y sentimientos del otro
      - confiar en un amigo
        
        ayuda a explorar sus propios sentimientos, definir su identidad y validar su autoestima
      - importantes
        
        para ajuste psicológico y competencia social
      - estrechas, estables y brindan apoyo
      - Proceso bidireccional
        
        buenas relaciones fomentan ajuste y promueve las buenas amistades
    - - parte esencial del mundo social de la mayoría de los adolescentes
      - durante la adolescencia adquieren mayor intensidad e intimidad
      - a relación con los padres afecta en la calidad de relaciones románticas
      - violencia en el noviazgo
        
        problema importante
        
        tres formas comunes
        
        emocional
        
        cuando la pareja es amenazada o sufre de abuso verbal
        
        sexual
        
        cuando se obliga a la pareja a participar en un acto sexual no consentido
        
        física
        
        cuando la pareja es golpeada, pellizcada, empujada, pateada
        
        victimas
        
        propensos a mal desempeño escolar e involucrarse en conductas de riesgo
        
        proclives a desarrollar trastornos alimentarios, depresión y suicidio
        
        factores que riesgo que pueden predecir
        
        abuso de drogas
        
        conflicto y/o maltrato en el hogar
        
        relaciones antisociales
        
        vivienda con consumo de drogas y delincuencia
- - - - familia
      - amigos
      - escuela
    - - dos tipos de conducta antisocial
        
        inicio temprano
        
        al rededor de los 11 años
        
        conduce a la delincuencia juvenil crónica
        
        influenciado
        
        inicio tardío
        
        después de la pubertad
        
        temporal
      - suele haber problemas de conducta cuando en la relación entre padre e hijo hay
        
        criticas constantes
        
        coerción con enojo
        
        conducta grosera y poco operativa
      - crianza autoritativa
        
        orienta hacia influencias positivas
        
        disminuye la delincuencia
      - circunstancias económicas pueden influir en el desarrollo de la conducta antisocial
  - - - enfocan a niños de las ciudades de alto riesgo
      - duran por lo menos 2 años
      - ejercen influencia directa
        
        educación o cuidado diurno de alta calidad
      - ejercen influencia indirecta
        
        ayuda a padres y apoyo orientado a sus necesidades
      - mesosistema
        
        influyen en interacciones entre el hogar y la escuela
      - exosistema
        
        redes de apoyo y servicio comunitario
      - mas eficaces
        
        integran a los jóvenes con conflictos a la corriente dominada no desviada
        
        actividades estructuradas, supervisadas por adultos o basadas en la escuela después de clases, en las tardes de fin de semana o en verano
        
        pueden reducir su exposición a ambientes que alientan la conducta antisocial