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NACIMIENTO DE LAS UNIVERSIDADES
ESCUELAS
MONÁSTICA
GRATUITA
LOS NIÑOS POBRES APRENDÍAN POR LA REPETICIÓN
EDUCACIÓN BÁSICA Y ORAL
NO ENSEÑABAN A LEER
LO DE FAMILIA NOBLE SI APRENDÍAN A LEER Y ESCRIBIR
ESPISCOPAL
DESPLAZÓ A LA MONÁSTICA
ESTUDIANTES
DE FAMILIA RICA
PAGABAN A LOS MAESTROS
VIVÍAN EN LA CIUDAD
MAYORES
POBRES
FORMABAN PARTE DE LA IGLESIA
ELEGIDOS
ESCUELA DE LOS CATEDRALES
ECLOSIÓN DE LAS UNIVERSIDADES
SAN PEDRO DAMÍAN
EL DESEO DE SABER ERA UNA AMENZA PARA LO LÍCITO O ILÍTO QUE PODÍA HACER
EL SABER: UN ASENSO SOCIAL
GONZALO DE BERCEO
VE EN EL SABER UN ARMA
SENTIMIENTO RELIGIOSO
EL VALOR DE LA PERSONA Y LA DIGNIDAD
ABANDONO DEL IDEAL DE LA VIDA CRISTIANA
LA TEOLOGÍA
EXPERIENCIA Y RAZÓN
PARA RECREAR UN MUNDO ARBITRARIO
ANSELMO DE CANTERBURY
LA FE BUSCA EL INTELECTO
LA INTELIGENCIA ES SATISFACTORIA
UNIVERSITAS
ASOCIACIÓN DE MAESTROS Y DE ESTUDIANTES
ESCUELA INDEPENDIENTE
LOS ESTUDIOS
VINCULADOS A LA IGLESIA
NOCIONES DE LITURGIA, ORACIONES Y BIBLIA
IMPARTIDOS EN LOS MONASTERIOS
ENSEÑANZA MEMORÍSTICA
MUCHOS NO SABÍAN LEER NI ESCRIBIR, SOLO REPRETÍAN
ARTES LIBERALES
QUADRIVIUM
GEOMETRÍA
ASTRONOMÍA
MÚSICA
ARITMÉTICA
TRIVIUM
RETÓRICA
DIALÉCTICA
GRAMÁTICA
SIGLO XVIII ESPECULACIÓN TEOLÓGICA - LUCHA INTELECTUAL
DIOS LO MANTIENE POR NECESIDAD
EL ESPÍRITU ES UNIFORME
UNIVERSO INCREADO
INDIVIDUALIDAD PROVOCADA POR EL CUERPO
DANTE ALIGHIERI
"EL POETA SUPREMO"
FALLECE EN 1321
FAMILIA DE LA PEQUEÑA NOBLEZA
1307 DESTIERRO DE FLORENCIA
1274 CONOCIÓ A BEATRIZ
LA DIVINA COMEDIA
