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Place des parents dans l'Ecole de la République - Coggle Diagram
Place des parents
dans l'Ecole de la République
Point historique et juridique
Code de l'éducation : L111-1 "l'école se construit avec la participation des parents quelle que soit leur origine sociale" et L111-4 " les parents d'élèves sont membres de la communauté éducative"
Loi Haby (1975) : représentation des parents d'élèves au conseil d'école
Loi de refondation de l'école (2013) : prévoit un espace à l'usage des parents et de leurs délégués dans tous les établissements
Référentiel des compétences professionnelles du PE : Coopérer avec les parents d'élèves
Inclusion scolaire : école accessible pour tous
Assiduité et obligation scolaire
Avant : école comme sanctuaire où les parents n'avaient pas leur place
Coéducation
Confiance réciproque école-famille
L'un des 7 piliers pour agir sur le climat scolaire
Rôle dans la réussite scolaire des élèves
Besoin de rassurer l'enfant dans ses apprentissages
Jugement des parents sur l'école qui modifie celui des élèves
Responsabilité éducative partagée
Reconnaissance de leur appartenance à la communauté éducative
Réduction des inégalités scolaires
Participation
Institutionnelle
Conseils de classe
Conception et mise en œuvre du projet d'école
Délégués parents d'élèves
Implication dans la vie de l'école
Accompagnateurs sorties scolaires
Association des parents d'élèves
Partenaires - intervenants
Droit d'information et d'expression - Communication
Droit de réunion
Rencontres collectives
2 rencontres parents-enseignants par an au minimum
Réunion de rentrée
Rencontres individuelles
Suivre la scolarité de l'enfant, faire part des progrès de l'élève
Prendre connaissance des résultats scolaires
Évoquer des difficultés rencontrées
Maternelle : temps d'accueil en classe le matin
Lien école-famille
Donner accès aux documents institutionnels et associatifs
Outils
Carnet de liaison
Numériques
Blog de classe
Mail
ENT
LSU et Carnet de suivi des apprentissages
Site : Mallette des parents (favoriser la coéducation)
Échanges réguliers adaptés à l'interlocuteur
Difficultés
Défiance/méfiance/incompréhension/appréhension/peur du jugement
Sens unique : école vers famille
Allophones / Langues : OEPRE (Ouvrir l'école aux parents pour la réussite des élèves)
Cadre parental éloigné du cadre scolaire
Méconnaissance du système éducatif
Inclusion scolaire (BEP, élèves porteurs de handicap, etc.)