Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
KULTURA DOBY OŚWIECENIA W RZECZYPOSPOLITEJ - Coggle Diagram
KULTURA DOBY OŚWIECENIA W RZECZYPOSPOLITEJ
1740r Warszawa
Możliwość pobierania nauki przez synów magnatów i zamożnej szlachty
Powstawanie nowej młodej elity państwa
Innowacyjna placówka z nowym systemem nauczania - nacisk na naukę języka polskiego i nowożytnego
Wykładano historię, prawo, nauki ścisłe oraz przyrodnicze
Podobne programy zaczęto rozpowszechniać w innych szkołach prowadzonych przez pijarów, a potem także w kolegiach jezuickich.
Collegium Nobilium
Zatwierdzenie przez sejm aktu rozbiorowego
Uzyskanie zgody przez Stanisława Augusta na reformę edukacji
Poparcie dla reform można było uzyskać po zmianie mentalności szlachty, przyzwyczajonej do złotej wolności i ustroju przodków
Więc jak twierdził Władysław Smoleński w Rzeczypospolitej miał się dokonać przewrót umysłowy
Nastąpił on w czasach Augusta
1765r Warszawa
Założenie Szkoły Rycerskiej
Kształcenie oficerów i urzędników na wzorowych obywateli
Wśród wychowanków znalazło się wielu przyszłych posłów i generałów np. Tadeusz Kościuszko
Nowoczesny program nauczania
Utrzymywanie placówki przez skarb koronny i litewski
Szkoła przeznaczona dla ubogich dzieci
6 lat nauki
Poznanie m.in. zagadnień inżynierii wojskowej, prawa i sztuki władania szablą lub szpadą oraz umiejetność jazdy konnej
Stanisław Konarski
Poeta, pisarz polityczny oraz nauczyciel
Należał do zakonu pijarów
Specjalizacja w działalności oświatowej
Studiował we Włoszech, Francji i Niemczech
Zapoznał się z twórczością oświeceniową
Edycja kompletnego zbioru praw polskich Volumina legum
Przyczynił się do reformy polskiego szkolnictwa
Program zakładający wychowanie na patriotów i świadomych obywateli, ciagle zapoznawanie z osiągnięciami nauki
Sfera polityczna
Wpółpracował z Familią
Swoje postulaty opisał np. w dziele o skutecznym rad sposobie
Stanisław August Poniatowski
Ścisły nadzór nad działaniami Króla
Powolne i ostrożne działania
Akcja propagandowa
Czasopismo "Monitor"
1765r.
Redagowane przez Ignacego Krasickiego i Franciszka Bohomolca
Tłumaczenia z prasy europejskiej
Artykuły polskich pisarzy propagujące hasła i ideę oświecenia
Krytyka wad szlachty
Pijańśtwo
Skłonność do sporów i pojedynków
Fanatyzm religijny i brak tolerancji dla innych wyznań
"Zabawy Przyjemne i Pożyteczne"
"Gazeta Warszawska"
Sprzeciw Rosji wobec odważniejszych projektów zmian ustroju Rzeczypospolitej
Osamotnienie władcy
Mecenas pisarzy i poetów
Obiady czwartkowe
Dyskutowanie o literaturze, sztuce i polityce
Kolekcjonował dzieła sztuki, zatrudniał włoskich malarzy i architektów
Marcella Bacciarellego i Bernarda Bellotta
Dominika Merliniego oraz Jana Chrystiana Kamsetzera
Za przykładem Króla Magnaci także gromadzili w swych pałacach kolekcje dzieł sztuki i wspomagali pisarzy oraz artystów
Rezydencja Adama Kazimierza i Izabeli Czartoryskich w Puławach stała się ważnym centrum kulturalnym
Powstanie Teatru :Narodowego w Warszawie
Wojciech Bogusławski - założyciel
Żołnierz i aktor
Twórca pierwszej opery narodowej
Cud mniemany , czyli Krakowiacy i górale
Ojciec sceny Polskiej
Oświecony sarmatyzm
rozbiór ziem polskich
ukazanie słabości państwa i możliwego zagrożenia ze strony sąsiadów
wzrost wpływów oświecenia oraz malejące przywiazanie do sarmatyzmu
zanikające przekonanie o doskonałości praw i obyczjajów szlachty
wzrost zainteresowania zagranicznymi nowinkami
naśladownictwo obcych wzrorów w dziedzinie mody i sztuki (PARYŻ)
oświecony sarmantyzm
stał się najbardziej cenioną postawą(łączył elementy tradycji szlacheckiej i dorobek zachodnioeuropejskiego oświecenia)
II połowa XVIII w. dynamiczny rozwój Warszawy
Wzrost liczby ludności
Wznoszono pałace i kościoły
Przebudowano wnętrze Zamku Królewskiego
Zaprojektowano założenie pałacowo-parkowe w Łazienkach
Warszawa w czasach stanisławskich
Warszawa jako główny ośrodek kulturalny, artystyczny i naukowy
Stanisław August zlecił Merliniemu, Fontanie oraz Kamsetzerowi przebudowę wnętrza Zamku Królewskiego na styl stanisławowski (łączył założenia klasycyzmu z bogatymi zdobieniami, charakterystycznymi dla baroku
wisiał w sali Zamku Królewskiego
"Odsiecz Wiednia"
namalowany przez Marcella Bacciarellego
1777r. Stanisław August wydaje przywilej luteranom na budowę kościoła w Warszawie
projekt Szymona Bogumiła Zuga
Kościół ewangelicki Świętej Trójcy
projekt Dominika Merliniego
był częścią jednej z podmiejskich rezydencji królewskich urzędników
Pałac Królikarnia
magnaci oraz bogata szlachta często korzystali z nowych wzorów architektonicznych
Amfiteatr w Łazienkach Królewskich
dzieło Jana Chrystiana Kamsetzera
scena otoczona sztucznymi ruinami (nawiązanie do rzymskich budowli)
półkolista widownia odgrodzona kanałem
rzeźby dramaturgów starożytnych i nowożynych
Sala Rycerska w Zamku Królewskim
koncepcja Stanisława Augusta
wyposażona w podobizny sławnych polaków oraz posągi Sławy i Chronosa
Powołanie do życia przez sejm rozbiorowy
Komisji Edukacji Narodowej
(KEN)
14 października 1773 r.
Powierzono jej przeprowadzenie reform edukacji
Objęcie nadzoru nad wszystkimi szkołami w państwie poza seminariami duchowymi i Szkołą Rycerską
Opracowanie trzystopniowej organizacji szkół
Szkoły powiatowe dla dzieci z rodzin szlacheckich i najzdolniejszych uczniów z pozostałych stanów
Uniwersytety w Wilnie i Krakowie
Zreformowane przez Hugona Kołątaja
Szkoły parafialne dla chłopów i mieszczan
Utworzenie Towarzystwa do Ksiąg Elementarnych
Jego zdania
Przygotowanie nowoczesnych programów nauczania obejmujących nauczanie m.in. języka polskiego i nauk przyrodniczych
Kształcenie nauczycieli
Przygotowanie podręczników
Sekretarzem zostaje Grzegorz Piramowicz
Jest on duchownym, nauczycielem, autorem wielu opracowań i elementarza do szkół parafialnych
Żył w latach 1735 - 1801
Zmiana modelu nauczania w Rzeczypospolitej
Twórcy KEN mieli nadzieję, że pomoże to wykształcić nowe pokolenie. które zrozumie potrzebę reform ustrojowych w państwie
Środki finansowe na jej działanie pochodziły z przejętego przez państwo majątku zakonu jezuitów rozwiązanego w tym czasie przez papieża
Uznawana za pierwsze w Europie ministerstwo edukcji
W jej składzie znajdują się wybitni przedstawiciele polskiego oświecenia
