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Les troubles spécifiques d'apprentissage (dys),…
Les troubles spécifiques
d'apprentissage (dys)
2- La dyspraxie
Les conséquences sur le domaine scolaire et le développement psycho-affectif de l'enfant
Activité 2.2.2
Activité d'évaluation formative
Activité 2.2.1
La place de la psychomotricité dans la prise en soin de l'enfant dyspraxique
Activité 2.3.1
Activité 2.3.2
Activité d'évaluation formative
Les symptômes psychomoteurs et les troubles associés
Activité 2.1.2
Activité 2.1.1
Activité 2.1.3
Activité d'évaluation formative
:star: Activité d'évaluation sommative
3- La dysgraphie
Principaux symptômes et troubles associés
Activité 3.2.2
Activité 3.2.3
Activité 3.2.1
Activité d'évaluation formative
Rôle de l'école maternelle et primaire
Activité 3.3.1
Activité d'évaluation formative
Activité 3.3.2
Les étiologies et la classification de la dysgraphie.
Activité d'évaluation formative
Activité 3.1.2
Activité 3.1.1
:star: Activité d'évaluation sommative
1- La dyslexie
La définition et les étiologies de la dyslexie.
Activité I.1.1.1
Activité I.1.1.2
Activité d'évaluation formative
Les principaux symptômes de la dyslexie
Activité I.1.2.1
Activité I.1.2.2
Activité d'évaluation formative
La formation des enseignants
Activité I.1.3.1
Activité I.1.3.2
Activité d'évaluation formative
:star: Activité d'évaluation sommative
