Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Pamćenje - Coggle Diagram

- - - - Proaktivna
        
        Sadržaji koji smo prethodno pohranili ometa pohranjivanje drugoga.
        
        Primjer: Dućan koji sam često posjećivala je naglo je promijenio lokaciju.Svaki put kada bih nakon toga išla prema njemu zabunom bih krenula starim putem.
      - Retroaktivna
        
        Novo učenje ometa zadržavanje starog
        
        Primjer: Kada pokušavam naučiti imena povijesnih ličnosti, sa svakim novim imenom zaboravim jedno prijašnje ime.
- - - - Primjer: Prilikom ispitivanja prisjećamo se naučenih informacija i verbalno ih iskazujemo.
      - Epizodno
        
        Pamćenje situacija iz života koje smo osobno doživjeli. Sadržava detalje o vremenu i mjestu događaja te naše treutno fizičko i psihičko stanje
        
        Primjer: Dobro se sjećam prvog dana srednje škole. Sjećam se kada se taj događaj odvio i gdje te kako sam se osjećala i izgeldala (čak i što sam na sebi nosila)
      - Pamćenje koje iskazujemo riječima. Informacija se prisjećamo svjesno i možemo ih verbalno iskazati
      - Semantičko
        
        Primjer: Znamo datum kada slavimo Božić. Ne sjećamo se kada smo točno to naučili, ali nam je usađeno u pamćenje
        
        Pamćenje činjenica i znanja o svijetu. Sadrži opća znanja koja smo naučili tijekom života za koja nisu bitni detalji. također uključuje poznavanje nekih pravila i značenja riječi
    - - pamćenje vremena, mjesta i učestalosti
        
        Bez dodatnog napora automatski pamtimo podatke o mjestu, gdje se nešto nalazi, kuda se krećemo, učestalost, vrijeme i trajanje nekog zbivanja
        
        Primjer: Kada idem do prema bazenima na Poljudu točno znam put i vrijeme potrebno da se prijeđe taj put bez da ulažem dodatan napor. Bez razmišljanja hodam tim putrem.
      - pamćenje klasičnim uvjetovanjem
        
        Podrazumijeva događaje koji automatski ulaze u dugoročno pamćenje. Ti događaji su vrlo otporni na zaborav i povezani su sa neugodnim iskustivima koja izazivaju tjeskobu ili strah.
        
        Primjer: Jednom sam pala i slomila ruku pokušajući voziti skateboard. Od onda mi ne pada na pamet stupiti nogom na njega. Pomisao mi izaziva nelagodu i strah da se ista situacija ne ponovi.
      - proceduralno
        
        Pamćenje motoričkih vještina kao što su vožnja bicikla, klizanje, upravljanje automobilnom... Prisutno je i u nekim kognitivnim aktinostima
        
        Primjer: Nakon što sam određeno vrijeme trenirala plivanje skočila bih u bazen i potpuno nesvjesno nastavila plivati. To je psihomotorička vještina koju sam proceduralno zapamtila i nastavila nesvjesno primjenivati (postala je usađena)
      - U njemu su pohranjene vještine i postupci te reakcije naučene klasničnim uvjetovanjem. Ime je dobilo jer ga ne iskazijemo riječima
      - Primjer: Kada izlazim iz kuće bez razmišljanja i potpuno nesvjesno zaključam vrata stana.