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Respuesta normativa normativa - Coggle Diagram

- - - - sino como "teorías prácticas"
        porque nos dicen y se refieren a "actuar para".
  - - - como "un
        programa de investigación
        
        Sí podríamos decir siguiendo, sensu lato, a Benedito (1985), que la Organización
        Escolar:
        
        a. Recibe aportaciones de ciencias como la Psicología, Sociología, Economía, etc.
        
        b. Intenta elaborar teorías descriptivas, explicativas o axiomáticas de menor a mayor
        formalización a partir de los resultados de la investigación.
        
        c. Se proyecta sobre la realidad.
        
        d. Utiliza el método científico en diferentes paradigmas.
- - - - b. Ayude a explicar determinados fenómenos.
        
        c. Proporcione una forma de organizar nuestros conocimientos y experiencias para que
        podamos inducir o generalizar.
        
        d. Provea de una útil guía operativa para la acción.
        
        f. Permita valorar y examinar las propias acciones y las de la organización, con el fin
        de observar sí se logran los objetivos o el mantenimiento del grupo y qué trabajos
        de los que se realizan afectan a ésta.
        
        g. Ayuda a determinar qué preguntas hay que hacerse y hallar respuestas e
        interpretarlas.
        
        La Organización Escolar no puede ser un compartimiento estanco que aborde la
        dimensión estructural de la escuela sin el auxilio de otras disciplinas y sin las
        aportaciones de otras fuentes de información.